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鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書畫家。他一生最杰出的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,堪稱“詩書畫”三絕。
他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路。但是給人一種特別的美,自成一家,這就是他的“鄭板橋體”。至今還有不少人模仿他的書法呢!
他的畫也聞名于世 。。他特別喜歡畫蘭 、、竹 、、石 。。他認(rèn)為蘭花四時不謝 ,,竹子百節(jié)長青 ,,石頭萬古不移 ,,是值得稱頌(shònɡ sònɡ)的 。。
鄭板橋在淮縣當(dāng)縣令時,因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此,他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。
他賣畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。他說,他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在里面,一路散(sǎn sàn)發(fā)給窮人百姓,走到家,銀子也發(fā)光了。
鄭板橋活到73歲,他的一生給我們留下了許多寶貴的財富,永(yǒnɡ rǒnɡ)遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
(1)用“\”畫去加點字不正確的音節(jié)。
(2)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。
①洋溢著美妙意趣。 妙趣橫生妙趣橫生
②才能和成就出眾。 杰出杰出
③在世上很有名。 聞名于世聞名于世
(3)在方框內(nèi)加上合適的標(biāo)點符號。
(4)文中的“寶貴財富”指的是 CC
A.堪稱三絕的“詩書畫”。
B.同情、關(guān)愛勞動人民的品質(zhì)。
C.“詩書畫”三絕及同情、關(guān)愛勞動人民的品質(zhì)。
(5)為什么鄭板橋的詩讀起來妙趣橫生?(用“因為……所以……”句式回答) 因為他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,所以讀起來妙趣橫生。因為他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,所以讀起來妙趣橫生。
【考點】記敘文.
【答案】。;、;、;。;,;,;,;。;妙趣橫生;杰出;聞名于世;C;因為他的詩大都來自現(xiàn)實,來自生活,言之有物,所以讀起來妙趣橫生。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.3
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1.閱讀
《為中華之崛起而讀書》
周恩來站起來,
(1)“崛”用音序查字法應(yīng)查
(2)用橫線畫出正確的讀音。
(3)按課文內(nèi)容填空。
(4)在第五自然段的空白處加上標(biāo)點符號。
(5)寫出下面詞語的近義詞。
清晰--
欺凌--
目標(biāo)--
如此--
(6)“讀書,就要以此為目標(biāo)。”“此”在文中指
(7)少年周恩來為中華之崛起而讀書的原因是什么?請用波紋線畫出有關(guān)句子。
(8)在中華民族崛起的今天,你為什么而讀書?原因是什么?發(fā)布:2025/3/11 6:0:1組卷:59引用:3難度:0.5 -
2.我會閱讀。
蘋果落地
牛頓是世界著名的科學(xué)家。
一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然,一個蘋果從樹上掉了下來,落在他身邊。他覺得很奇怪,心想:“蘋果為什么會掉下來呢?”
“一定是因為它熟透了,”他自言自語,“可是,為什么蘋果只向地面上落,而不向天上飛去,也不向左、向右拋開呢?”
為了弄明白這個問題,他又反復(fù)觀察,專心研究,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,原來,這是因為地球有吸引力。
(1)蘋果落地的秘密是因為
(2)用“ ”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。
(3)填上合適的詞語。
(4)仔細(xì)觀察下面圖形變化的規(guī)律,然后在空格里填上合適的圖形。發(fā)布:2025/3/11 6:0:1組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.閱讀短文,回答問題。
一位母親與家長會 第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?br /> 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子?!袄蠋煴頁P了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?br /> 回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!?br /> 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?br /> 她懷著喜悅的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”
高中畢業(yè)了;一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀后思考并回答問題:
(1)用 畫出寫母親表情的句子。
(2)母親每一次開家長會都對兒子說“假話”,你明白母親這樣做是為什么嗎?說說母親這樣做的理由。
(3)讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。
(4)試著用一句簡短的話概括這篇文章的內(nèi)容。發(fā)布:2025/3/11 6:0:1組卷:9引用:2難度:0.1
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