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如圖,點O為矩形ABCD的對稱中心,AB=10cm,BC=12cm,點E、F、G分別從A、B、C三點同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向勻速運動,點E的運動速度為1cm/s,點F的運動速度為3cm/s,點G的運動速度為1.5cm/s,當(dāng)點F到達點C(即點F與點C重合)時,三個點隨之停止運動.在運動過程中,△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F.設(shè)點E、F、G運動的時間為t(單位:s).
(1)當(dāng)t=
2.5
2.5
s時,四邊形EBFB′為正方形;
(2)若以點E、B、F為頂點的三角形與以點F,C,G為頂點的三角形相似,求t的值;
(3)是否存在實數(shù)t,使得點B′與點O重合?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

【考點】相似形綜合題
【答案】2.5
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2609引用:19難度:0.3
相似題
  • 1.如圖,OF是∠MON的平分線,點A在射線OM上,P,Q是直線ON上的兩動點,點Q在點P的右側(cè),且PQ=OA,作線段OQ的垂直平分線,分別交直線OF、ON于點B、點C,連接AB、PB.
    (1)如圖1,當(dāng)P、Q兩點都在射線ON上時,請直接寫出線段AB與PB的數(shù)量關(guān)系;
    (2)如圖2,當(dāng)P、Q兩點都在射線ON的反向延長線上時,線段AB,PB是否還存在(1)中的數(shù)量關(guān)系?若存在,請寫出證明過程;若不存在,請說明理由;
    (3)如圖3,∠MON=60°,連接AP,設(shè)
    AP
    OQ
    =k,當(dāng)P和Q兩點都在射線ON上移動時,k是否存在最小值?若存在,請直接寫出k的最小值;若不存在,請說明理由.

    發(fā)布:2025/5/24 23:30:2組卷:2276引用:6難度:0.3
  • 2.如圖1,Rt△ABC中,∠A=90°,D為AB上一點,∠ACD=∠B.
    (1)求證:AC2=AD?AB;
    (2)如圖2,過點A作AM⊥CD于M,交BC于點E,若
    CD
    BC
    =
    1
    2
    ,求
    AM
    ME
    的值;
    (3)如圖3,N為CD延長線上一點,連接AN、BN,若
    CD
    BN
    =
    5
    3
    ,∠NBD=2∠ACD,則tan∠ANC的值為

    發(fā)布:2025/5/24 23:30:2組卷:239引用:1難度:0.3
  • 3.【操作發(fā)現(xiàn)】
    (1)如圖1,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上.請按要求畫圖:將ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點B的對應(yīng)點為B′,點C的對應(yīng)點為C′,連接BB′,此時∠ABB′=
    ;
    【問題解決】
    在某次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小明同學(xué)遇到了如下問題:
    (2)如圖2,在等邊△ABC中,點P在內(nèi)部,且PA=3,PC=4,∠APC=150°,求PB的長.
    經(jīng)過同學(xué)們的觀察、分析、思考、交流、對上述問題形成了如下想法:將△APC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△ABP′,連接PP′,尋找PA、PB、PC三邊之間的數(shù)量關(guān)系……請參考他們的想法,完成該問題的解答過程;
    【學(xué)以致用】
    (3)如圖3,在等邊△ABC中,AC=7,點P在△ABC內(nèi),且∠APC=90°,∠BPC=120°.求△APC的面積;
    【思維拓展】
    如圖4,在四邊形ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=1,CD=3,AD=kAB(k為常數(shù)),請直接寫出BD的長(用含k的式子表示).

    發(fā)布:2025/5/24 23:0:1組卷:789引用:2難度:0.2
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