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請根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題。
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圖A是實驗室制取氧氣的實驗裝置圖,按下列要求填寫內(nèi)容。
(1)寫出標號儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
集氣瓶
集氣瓶
。
(2)寫出A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;該裝置還有不足,會造成藥品進入導氣管,你的改正方法是
試管口應塞一團棉花
試管口應塞一團棉花
。
(3)寫出實驗室用G裝置制取氧氣反應的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
。裝置F和裝置G相比較,裝置F的優(yōu)點是
隨時添加液體
隨時添加液體
。
(4)選擇實驗室制取氣體的發(fā)生裝置時應考慮的因素是
反應物的狀態(tài)和反應條件
反應物的狀態(tài)和反應條件
;收集裝置時應考慮的因素是
氣體的密度和溶解性等
氣體的密度和溶解性等
。
(5)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放入集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿。這是利用了氧氣的
助燃性
助燃性
。
(6)用高錳酸鉀制氧氣,實驗中發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有:①試管外壁有水沒擦干;②加熱時試管底部觸及燈芯;③試管口沒放一小團棉花;④高錳酸鉀的量太多;⑤加熱過程中不時移動酒精燈;⑥加熱時直接對準藥品部分加熱;⑦停止加熱后即將試管直立起來,等冷卻后洗滌;⑧試管口高于試管底。原因可能是
①②⑥⑧
①②⑥⑧
。(填序號)
(7)實驗室若選用F裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,就開始用E裝置進行收集,一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復燃,其原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣
。改進實驗后用排水法收集氧氣,檢驗氧氣已集滿的方法是
集氣瓶口外有大氣泡冒出時
集氣瓶口外有大氣泡冒出時

(8)如果某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因有哪些?(寫兩條)
裝置漏氣
裝置漏氣
、
用排水法收集時,集氣瓶中沒有裝滿水
用排水法收集時,集氣瓶中沒有裝滿水
。
【答案】鐵架臺;集氣瓶;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;試管口應塞一團棉花;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;隨時添加液體;反應物的狀態(tài)和反應條件;氣體的密度和溶解性等;助燃性;①②⑥⑧;裝置漏氣;集氣瓶口外有大氣泡冒出時;裝置漏氣;用排水法收集時,集氣瓶中沒有裝滿水
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/30 0:0:8組卷:25引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.回答問題
    (1)如圖是實驗室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖,請指出圖中三處明顯錯誤。
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    A
     

    B
     

    C
     

    (2)氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫出指定儀器的名稱a
     
    。
    ②某同學用高錳酸鉀加熱制備和收集氧氣,他應選用氣體發(fā)生裝置
     
    來制取。用裝置E來收集,其原因是
     
    收集氧氣的適宜時刻是
     
    。寫出此反應表達式
     
    。
    ③通常用如圖所示的方法進行氣密性檢查,如果裝置不漏氣可以看到導管口有氣泡冒出,將手松開一段時間后(導管仍插入水中)可以看到的現(xiàn)象是
     
    ,若選D收集氧氣你認為驗滿的方法是
     
    。
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    ④實驗結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,試分析造成此后果的可能原因
     
    ,
     
    (要求答出兩點即可)。
    發(fā)布:2024/10/22 8:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.如圖所示為實驗室中常見的氣體制取裝置.請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器②的名稱是:
     

    (2)實驗室通常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來制取氧氣,可選用發(fā)生裝置
     
    (填字母序號),反應的文字表達式為
     
    。試管口略向下傾斜的原因是
     
    。
    (3)實驗室也可用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,小強同學在用AF裝置制取過程中發(fā)現(xiàn)F裝置中的水變成紫紅色,你的改進建議是
     
    。
    (4)實驗室也可用過氧化氫溶液來制取氧氣,其反應的文字表達式為
     
    ,它與氯酸鉀固體制取氧氣兩者的共同點是
     
    (填選項)。
    A.發(fā)生裝置相同
    B.基本反應類型相同
    C.完全反應后剩余固體的成分相同
    (5)C與裝置B用來制取氣體相比其明顯的優(yōu)點是
     
    。
    (6)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,應將氣體從
     
    (填“a”或“b”)端通入,檢驗集氣瓶中是否收集滿的方法是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/22 1:0:2組卷:22引用:1難度:0.5
  • 3.請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器b的名稱:
     
    。
    (2)若用裝置A制取氧氣,其反應的文字表達式:
     
    。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選
     
    ;待收集完畢后應先
     
    ,再
     
    。
    (3)某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/22 7:0:1組卷:11引用:2難度:0.6
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