陳景潤中學(xué)時代的老師,在上數(shù)學(xué)課時講解“哥德巴赫猜想”的意義價值,激起了陳景潤的求知欲,他堅持?jǐn)?shù)十年如一日攀登這一數(shù)學(xué)高峰,最終獲得了巨大的成就。這說明中學(xué)時代對陳景潤而言( )
【考點】初中階段新的機會.
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:17引用:2難度:0.6
相似題
-
1.“去適應(yīng)環(huán)境,別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?!边M(jìn)入初中后,我們面對一個新的天地。對此,身為七年級學(xué)生的我們要( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)中學(xué)生活無非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入中學(xué)時代,我們有機會重新塑造一個新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢想如果不能實現(xiàn),就失去了它的價值。
判斷:
理由:
(4)實現(xiàn)夢想需要我們腳踏實地、付諸行動。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.某設(shè)計師在接受采訪時說道:“對于我來說,中學(xué)既是我的青春,也影響了我的一生?!彼赃@樣說,是因為中學(xué)時代( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~