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閱讀下面文段,完成下列各題。
      要是拿牛跟他比,牛比他懶多了,有時(shí)躺在地上,抬頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)到處亂跑,弄得主人四處去找尋。他從來(lái)不嫌煩
,
,
像牛那樣躺著看天
;
;
也從來(lái)不貪玩
,
像狗那樣到處亂跑
。
。
他安安靜靜地看電視,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小雀,它們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺(jué),就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺的站在那里。
(1)這段話描寫的是一個(gè)什么對(duì)象,請(qǐng)結(jié)合最后一句話去作答。
稻草人
稻草人

(2)文中括號(hào)處應(yīng)填怎樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?下列準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
C
C

A.,。
B.,。,。
C.,;,。
D.,;,;
(3)橫線上的內(nèi)容說(shuō)明了這個(gè)對(duì)象的一大優(yōu)點(diǎn)。下面正確
B
B

A.非常忠心
B.非常盡責(zé)任
C.非常誠(chéng)實(shí)
D.非常勤勞
(4)這段文字一共有五句話,若按意思把它們分成幾個(gè)層次,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.①/②③/④⑤
B.①/②③④/⑤
C.①②③/④/⑤
D.①②③/④⑤
(5)文中有一個(gè)句子沒(méi)有明寫一種自然現(xiàn)象,人們卻很容易從句子本身體會(huì)到這種現(xiàn)象,請(qǐng)找出這個(gè)句子并說(shuō)明是什么自然現(xiàn)象
①句子:
他安安靜靜地看電視,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小雀,它們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。
他安安靜靜地看電視,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小雀,它們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。

②自然現(xiàn)象是
風(fēng)
風(fēng)

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】,;;;,;。;稻草人;C;B;D;他安安靜靜地看電視,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來(lái)的小雀,它們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。;風(fēng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 14:0:1組卷:20引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀《燭心》一文,回答問(wèn)題。
          ①喬遷新居,還沒(méi)收拾完畢,突然停電了,室內(nèi)一片漆黑。
          ②“篤、篤、篤”,小薇剛摸到蠟燭和火柴,門外便傳來(lái)了敲門聲。
          ③打開門一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩,仰著小臉,背著手:“阿姨,你家有蠟燭嗎?”
          ④怎么?剛搬進(jìn)來(lái)第一天就支使孩子來(lái)借東西!真是欺負(fù)新來(lái)的,這怎么行?今天借給他家蠟燭,說(shuō)不定明天又來(lái)借蔥、蒜之類的。不,不行!小薇的腦筋急速地轉(zhuǎn)著。
          ⑤“哎呀,真不巧,阿姨剛搬來(lái),也沒(méi)有蠟燭。”說(shuō)完就準(zhǔn)備關(guān)門。
          ⑥“阿姨,你看,我媽媽讓我送來(lái)的?!毙∧泻⒆儜蚍ㄋ频膹谋澈蟪槌鍪?,高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。
          ⑦面對(duì)孩子澄澈的眼睛,小薇一下子驚呆了,繼而無(wú)力地倚著門,雙手捂面,不敢與孩子對(duì)面……
    (1)第⑥小節(jié)運(yùn)用了哪些描寫方法?它對(duì)表現(xiàn)人物形象及作品主題有什么作用?
     

    (2)文中小薇的心理經(jīng)歷了一系列的變化,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括出她心理變化的過(guò)程。
     

    (3)本文為什么以“燭心”為題?
     

    發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:19引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀文段,完成文后各題。
          月亮上來(lái)了。 是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來(lái)。大海里,閃爍著一魚鱗似的銀波。沙灘上,也突然明亮了起來(lái),一片片坐著、臥著、走著的人影,看得清清楚楚了。??!海灘上,居然有這么多的人在乘涼。說(shuō)話聲、歡笑聲、唱歌聲、嘻鬧聲,響遍了整個(gè)的海灘。
          月亮升得很高了。它是那么皎潔,那么明亮。
    (1)從上文中找出兩個(gè)左形右聲的形聲字寫在下面。
     

    (2)第一段描繪了
     
    景色和
     
    場(chǎng)面,抒發(fā)了
     
    的感情。

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:15引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀《桃花心木》片段,回答問(wèn)題。
          種樹的人笑了,他說(shuō):“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以,樹木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨   老天下雨是算不準(zhǔn)的    它幾天下一次    上午或下午   一次下多少   如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)   樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長(zhǎng)成百年的大樹就不成問(wèn)題了?!?br/>(1)把文中空白處的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。
    (2)種樹人為什么不按照一定的規(guī)律澆水?
     
    。
    (3)讀了這段話,我想到:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
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