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文本一:
海軍往事?彼岸陸穎墨      要說這龍鳳島上的居民,海虎是老資格了。
      ?;⑹且粭l軍犬,純種的德國黑背。打從海軍陸戰(zhàn)隊駐守龍鳳島以來,?;⒕鸵恢弊≡谶@里。兵換了一茬又一茬,?;⒖偸钦驹诖a頭,熱淚盈眶地看著它那些身穿迷彩服的伙伴,消失在海天相接的地方,又含情脈脈地迎來了新的伙伴。一晃十年過去了,海虎老了。
      馴犬員王海生是七年前上島的。別看現在巡邏,是海生牽著海虎,海生剛到島的頭一年,上礁盤都得要海虎帶著。這龍鳳島在南中國海的南端,方圓不會超過兩個足球場,四周都是白花花的珊瑚礁。那礁石像花一樣綻放在海面,可每個海石花縫隙之間多是幾十米深的海溝,誰要是一失足掉進去,出來的可能性幾乎沒有。這種情況下,都要靠?;懋斚驅?。
      海虎退休的命令是一艘地方的水船帶上島的。一同上島的還有一條軍犬訓練基地畢業(yè)的年輕黑背,名叫金剛。海生雖然心里有準備,但沒想到上級的動作這么快。他趕緊找到守備隊長,要求隊長馬上請示上級,把?;⒃倭粝聛硪欢螘r間,就當是超期服役,隊長一愣,馬上笑著說:“扯淡,金剛不是上來了嗎!再說?;⒗狭?,眼睛花了,咱們陸戰(zhàn)隊巡邏還非得讓一條老花眼的軍犬領著?”
      這回海生心虛了,這狗確實眼睛老花了,不過,他有招,回頭叫了一聲:“?;⑼?。”
      海虎馬上跑了過來。海生說:“快去把視力表拿來。”?;⒁涣餆煵灰娏耍灰粫?,叼來一張大家常見的視力表。
      “你這是干什么?”隊長納悶了。
      海生把視力表用飯粒粘在了椰子樹上,讓?;⒃谖迕滋幾?。他拿出一副眼鏡,拴上橡皮筋給?;⒋魃?,像模像樣地測起視力來了。
      ?;⒋魃侠匣ㄧR,像模像樣地伸起前右爪上下左右地揮舞,等換到第五副眼鏡時,它的視力達到了1.5。
      海生轉身問隊長:“怎么樣,你還能說它視力不行嗎?這叫‘老狗伏櫪,志在海疆;?;⒛耗?,壯心不已’?!?br />      隊長又好氣又好笑,對海生說:“就讓?;⒃趰u上再待一陣吧。讓它帶帶金剛?!?br />      海生驚喜地抱起海虎:“快親隊長一下?!?br />      于是,礁盤上經??吹胶;㈩I著金剛在熟悉地形。
      水船走了沒兩個星期就出了事,還真虧了海虎。是菲律賓來的三號臺風。臺風來的時候,巨浪滔天,大雨瓢潑,一下把值班本子吹跑了。那值班本像個方輪胎朝海邊滾去,等幾名戰(zhàn)士追到海邊,值班本已滾到了海里。情況非常緊急,要知道不少國家的偵察船只經常在這片海域出沒,這塊肥肉要是落到他們手里,麻煩就大了。因為這時漲潮,太危險,沒法行走,也沒法游。就在這時,?;⒁幌伦訐湎蚝C?,恰在此時,一個大浪打了過去。等它再從浪里出來時,行動有些遲緩。海生知道是海水把?;⒌睦匣ㄑ坨R打模糊了,心一下子提了起來。但?;]有讓大家失望,它叼著值班本,憑著自己的感覺,又跳躍起來,很快回到了岸上。
      第二天早上,海生發(fā)現海虎走路右后腿有些瘸,一看,右腿根部居然有個一寸左右的口子,而且紅腫了。海生急了,要知道,雖然現在是初春,可島上的溫度卻有四十多攝氏度,要是傷口處理不好,海虎會很危險。他趕緊從衛(wèi)生員那里要來碘酒和消炎藥,當碘酒涂上傷口時,?;⒁魂噾K叫?;艁y和劇痛中,?;⒂们白Π押I崎_,剛好抓到海生額頭,劃去了一塊皮。不一會兒,鮮血順著海生鼻梁流了下來。
      因為島上沒有狂犬疫苗,上級很快派直升機把海生接走了,海生一走,海虎開始不吃不喝了。海生的戰(zhàn)友們各自拿出自己珍藏的寶貝,有排骨罐頭,有牛肉罐頭,還有紅燒肉罐頭,一共十幾種,放在?;⒚媲啊5螒{香味環(huán)繞,?;⒌谋亲記]有絲毫反應。
      從軍用長途電話得知?;⒁佯I了三天,海生在醫(yī)院里急得臉都白了,他偷偷溜到碼頭,到處打聽有沒有到龍鳳島的船只。第三天晚上,總算找到一只去金沙島的水船。海生苦苦哀求,終于把船老大打動,同意多繞半天航程,把海生送到龍鳳島。兩天后水船靠上龍鳳島碼頭,沒等跳板擺好,海生就飛一樣奔向?;⒌淖√帯?br />      犬舍里,隊長和幾名戰(zhàn)士正搖著一動不動的?;?,隊長用手在試它的鼻孔。海生沖過去扒開他們,大叫:“海虎!海虎!”
      海虎緩緩睜開了眼睛,耳朵也慢慢豎了起來,它看到海生,眼珠子頓時閃亮起來。?;⑻鹕恚尤怀粤Φ貟暝酒饋砹?,它沒有停下,繼續(xù)吃力地把自己的兩條前腿抬起來張開,像人一樣直立起來,一頭撲在了海生的懷里。
      海生緊緊地抱住它,眼淚止不住掉下來。他喃喃地說:“好?;ⅲ胨牢伊?,快吃東西吧……”
      忽然,他停住了,感到?;⑷碇亓慷級哼^來,他兩只手沒抱住,?;⒄麄€身軀像泰山一樣塌了下去。
(節(jié)選自《解放軍文藝》2009年第5期)文本二:
      微文學創(chuàng)意寫作中寫人,是從“正常形態(tài)”開始,還是從“反常形態(tài)”開始?在具體的創(chuàng)作實踐中,兩者各占50%左右。從正常形態(tài)開始的話,很容易產生真實性和現實感較強的“現實性敘述”,但創(chuàng)作規(guī)律是,當五分之一處的“啟動細節(jié)”(動作性細節(jié))啟動后,一般要出現反常形態(tài)的材料的敘述,只有快速地從正常進入反常,讓細節(jié)帶上獨特、新奇的色彩,才容易在短暫的閱讀時間里“抓住讀者的眼球”。
      一般說來,微型小說中寫人的核心細節(jié)越是增大“代價”,就越能增加情感性因素,也就越能感動讀者。可以這樣理解“微型小說核心寫人細節(jié)”的“文學性提煉”:當一個寫人細節(jié)具備了“動作細節(jié)+傳奇色彩+情感因素”三要素時,我們就可以說,這就是一個高質量的微型小說寫人的核心細節(jié),用“她”就能寫活一個有生命力的微型小說人物。
(節(jié)選自《傳奇性細節(jié):陸穎墨的<海軍往事?彼岸>》)(1)下列對本文相關內容的理解,正確的一項是
D
D

A.金剛上島之后,隊長認為?;⒛昀象w衰,已經不能勝任巡邏任務了,建議將?;⑺妥撸@表現了隊長喜新厭舊的形象特點。
B.海生別出心裁地為海虎配眼鏡,想方設法說服領導留下海虎,既表現了海生與?;⒌纳詈袂楦校终f明?;⒋_有留下來的必要。
C.在測視力的情節(jié)中,兩次出現了“像模像樣”一詞,這一細節(jié)表現了軍犬及守島戰(zhàn)士之間的深厚情意,妙趣橫生,引人發(fā)笑。
D.軍犬?;⒆鳛橐幻袄媳?,堅守崗位,在島上服役十年,臺風中搶救值班本這一事件,體現了?;⒌木礃I(yè)精神和高超能力。
(2)下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
B
B

A.開篇的環(huán)境描寫,既交代了故事發(fā)生的背景,突出了龍鳳島艱苦、危險的環(huán)境特點,又為下文海虎冒死找回值班本的情節(jié)做鋪墊。
B.作者塑造金剛這一次要角色,可謂別具匠心,使其與?;⒗暇?、勇敢的形象形成了鮮明的對比,借以突出?;⒎峭话愕能娙蜗蟆?br />C.小說標題“彼岸”含義豐富,既指海虎和海生等戰(zhàn)士在大洋彼岸駐守的龍鳳島,又象征他們在大海彼岸駐守海島的精神追求。
D.本文語言平實清純,故事情節(jié)感人,作者以細膩的筆觸,為我們刻畫出了新時代“最可愛的人”的動人形象,深衷淺貌,語短情長。
(3)陸穎墨的短篇小說集《海軍往事》曾獲第五屆魯迅文學獎。有讀者評價說《海軍往事?彼岸》寫了“義”,這一評價得到了作者的認可。本文寫了哪些“義”?請結合文本簡要分析。
(4)請結合文本二談一談,文本一是怎樣“寫活一個有生命力的微型小說人物”的?

【答案】D;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:44難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
    荒涼的孤獨
    加西亞?馬爾克斯
          ①馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
          ②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學家的新近發(fā)明。最初他們帶來的是磁鐵。一個身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦若鳥爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農舍走到另一座農舍。大家都驚異地看見:鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些丟失的東西也從兀然出現,一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?!叭f物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性。”人群中的布恩蒂亞心中嘀咕:這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。
          ③梅爾加德斯是個誠實的人,他告誡說:“磁鐵干這個卻不行?!笨墒遣级鞯賮啴敃r還不相信吉卜賽人的誠實,因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來振興破敗家業(yè)的。卻沒能阻止他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁嗟糜脕礓伡依锏牡?!”丈夫回答她。在好幾個月里,布恩蒂亞都頑強地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語,勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
          ④三月間,吉卜賽人又來了。這次他們帶來了一架望遠鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們在街道中間放了一堆干草,借太陽光的焦點讓干草燃了起來。
          ⑤磁鐵的試驗失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產生了利用這個發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來的一盒金幣中拿出來的。布恩蒂亞無心撫慰妻子,他一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他想證明用放大鏡對付敵軍的效力,就讓陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。這種危險的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對,有一次甚至準備點燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗說明和多幅圖解,請一個信使送給政府,并答應只要政府一聲令下,他就去軍隊演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽戰(zhàn)的復雜技術。
          ⑥他等待答復等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠實的舉動:歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現象儀、羅盤和六分儀。在漫長的雨季里,布恩蒂亞都把自己關在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行。為了找到子午線的確定方法,差點兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道??墒遣痪?,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語。
          ⑦最終,在十二月里的午飯時分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親,在桌首莊嚴入座,激動而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現:“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對全文情節(jié)開展有什么作用?請簡要說明。
    (2)結合文章,簡要概括布恩迪亞的性格特征。
    (3)作者在最后一段中描寫中寄寓了什么樣的情感?請簡要分析。
    (4)請?zhí)骄啃≌f標題“荒涼的孤獨”在文中的多層意蘊。

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    百年孤獨(節(jié)選)
    加西亞?馬爾克斯
          當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
          每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發(fā)明。一個身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得像鳥的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農舍走到另一座農舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經常超過大自然的創(chuàng)造力,他認為這種暫時無用的科學發(fā)明可以用來開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費工夫。在好幾個月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周圍整個地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀的一件鎧甲。
          三月間,吉卜賽人又帶來一架望遠鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無心撫慰妻子,他冒著生命危險,一頭扎進了作戰(zhàn)試驗。他將陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗說明和幾幅圖解,請一個信使送給政府。他等待答復等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡要說明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務,整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現:“地球是圓的,像橙子?!?br />      吉卜賽人回來的時候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因為吉卜賽人說是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢,就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺得這一切既簡單又奇妙,第二天他不再按時進餐,從早到晚在屋子里踱來踱去?!笆澜缟险诎l(fā)生不可思議的事,”他向烏爾蘇拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機器,可咱們仍在這兒像蠢驢一樣過日子?!?br />      他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進背囊,就去從事魯莽的冒險了。……
          探險回來以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長一段時間都以為馬孔多是在一個半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的,故意夸大跟外界往來的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個建村的地點。“咱們再也去不了任何地方啦,”他向烏爾蘇拉叫苦,“咱們會在這兒活活地爛掉,享受不到科學的好處了?!彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
          村里的男人已經開始準備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動,唆使村中的婦女反對男人的輕舉妄動。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說不清楚,不知什么時候,由于什么對立的力量,他的計劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒有結果的幻想。有一天早晨他難過地對烏爾蘇拉說:“既然誰也不想走,咱們就單獨走吧?!?br />“不,咱們不走,”她說,“因為咱們在這兒生了個兒子?!?br />“可是,咱們還沒有一個人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說,“一個人如果沒有親屬埋在這兒,他就不是這個地方的人?!?br />      烏爾蘇拉溫和而堅決地說:“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死。”
          何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應帶她去看一個美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會按照人的愿望長出果實:那兒,可以賤價買到各種治病的藥物。
    “不要成天想入非非,最好關心關心孩子吧?!彼卮?,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒有人管?!?br />      何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見兩個赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺得,他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個孩子,終于望得兩眼濕潤,他無可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
    “好啦,”他說,“叫他們來幫我搬出箱子里的東西吧。”
    (有刪改)(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說注重從日常敘事中展現大時代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時代感。
    B.對封閉的馬孔多村來說,吉卜賽人帶來了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認識到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機。
    C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務實,在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時,是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
    D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構成了選文的主要內容,這個矛盾推動著故事的發(fā)展,同時又突出了人物形象。
    (2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個什么樣的人?請結合文本內容概括分析。
    (3)《百年孤獨》是魔幻現實主義的代表作。請聯系本文,談談對“魔幻”的理解,并分析其與“現實”的關系。

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
    百年孤獨(節(jié)選)
    加西亞?馬爾克斯
          許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。那時的馬孔多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過,河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時還須用手指指點點。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來了磁鐵。一個胖乎乎的、留著拉碴胡子、長著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說成是馬其頓的煉金術士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒命地掙脫出來而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來,成群結隊地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾?!叭魏螙|西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
          翌年三月,吉卜賽人又來了。他們這次帶來了一架望遠鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開展出,說這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠鏡架在帳篷門口。人們只要花五個里亞爾(舊時西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及?!翱茖W把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說,“要不了多久,人們不用離開家門,就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽光的聚焦把草堆點燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對磁鐵試驗的失敗尚難以自慰,但這時,卻又想出一個點子:利用這項發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來的一盒金幣的一部分,她一直把錢盒埋在床下,想等個良機作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒想安慰她。他以科學家的獻身精神,甚至不惜冒生命的危險,一心撲到武器試驗上去了。為了證實放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽光的焦點之下,結果多處灼傷,經久方愈。
          何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長達數月的雨季中閉門不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗。他完全拋開家務,整夜整夜地觀測星辰的移動。為了獲得測定正午點的正確方法,他差一點中了暑。當他能熟練地操作儀器時,他對空間有了認識。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時,他養(yǎng)成了自言自語的習慣,獨自在家中晃悠,對誰也不理睬。與此同時,烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒有任何預兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測,連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個星期三午餐的時候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時那副威嚴神態(tài)。長期的熬夜和過度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現:“地球是圓的,像一個橘子一樣?!?br />(有刪改)(1)下列對小說的相關內容的理解,不正確的一項是
     

    A.吉普賽人在小說中是作為外來科學與文明的使者出現的。
    B.梅爾基亞德斯每一次帶來的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
    C.烏爾蘇拉只關心金幣和菜園里的工作,她是外來文明與科學的反對者。
    D.布恩迪亞代表著馬孔多人對科學與文明的向往,代表著一種積極進取的精神。
    (2)下列對小說的藝術手法的理解,不正確的一項是
     

    A.小說的開頭,是作家獨創(chuàng)的從回憶過去的角度展望未來的新穎的倒敘手法。
    B.小說寫吉卜賽人的到來,外部文明的侵入是現實的,但又充滿魔幻的色彩。
    C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時出現的場景展現出一幅幅真真假假、虛實交錯的畫面。
    D.小說表現出的魔幻現實主義是以現實為基礎,但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
    (3)文中畫線句“一心撲到武器試驗上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達效果有什么不同?
    (4)請以平實的語言表述下面兩則材料的含意,不超過30個字。
          許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。
    (馬爾克斯《百年孤獨》)      曾叱咤風云的李斯在被腰斬前,對其子慨嘆:“吾欲與若復牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎?”

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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