大雁和鴨子 ①大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個理想：當(dāng)旅行家。
②春天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們出發(fā)吧?！兵喿油锹鞜熡?，搖搖頭說：“這是什么鬼天氣呀，等找個風(fēng)和日麗的日子再走吧?！贝笱愎墓某岚?，冒著風(fēng)雨，開始了征程。
③夏天，大雁對鴨子說：“兄弟，咱們起程吧?！兵喿又钢焐系尿滉?，搖搖頭說：“哎，赤日炎炎，我受不了，等涼爽些再走也不遲?！贝笱愎墓某岚?，頂著烈日，上了藍(lán)天。
④秋天，大雁對鴨子說：“兄弟，這回總該起程了吧？”鴨子縮了縮脖子說：“哎，秋風(fēng)起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過些時候再說吧?！贝笱愎墓某岚?，飛向前方。
⑤冬天，大雁又對鴨子說：“兄弟，應(yīng)該立即出發(fā)了！要不，一年就過去啦！”鴨子望著那紛紛揚揚的大雪，頭搖得像撥浪鼓：“這可是打狗不出門的日子呵！你要去，自己去吧！”說完，顫動著兩條短腿，躲到避風(fēng)的墻根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方。
⑥就這樣，年復(fù)一年，鴨子的翅膀退化了，以至于飛不起來了，連走路也像個蹣跚（pán shān）的老頭子。而大雁，迎風(fēng)擊雨，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，身子也越來越矯健，成了著名的旅行家。
（1）根據(jù)下列句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語填在括號里。
①和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗
②腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。 蹣跚蹣跚
（2）讀短文，把下面橫線上的內(nèi)容補充完整。
故事起因：大雁和鴨子都想當(dāng)旅行家。
故事經(jīng)過：大雁大雁四次勸說 鴨子鴨子起程，都遭到拒絕。
故事結(jié)果：鴨子的翅膀漸漸退化了，而大雁卻越飛越高。鴨子的翅膀漸漸退化了，而大雁卻越飛越高。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容，把表格中的空格部分填寫完整。
| 時間 | 鴨子的反應(yīng) | 大雁的表現(xiàn) |
| 春天 | 嫌天氣不好 | 冒著風(fēng)雨，開始征程 |
| 夏天 |
嫌天氣太熱 嫌天氣太熱
|
頂著烈日，上了藍(lán)天 頂著烈日，上了藍(lán)天
|
| 秋天 | 嫌秋風(fēng)太涼 |
鼓鼓翅膀，飛向前方 鼓鼓翅膀，飛向前方
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| 冬天 |
嫌天氣太冷 嫌天氣太冷
|
迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方 迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方
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D
D
A.“鴨子”和“池子”都太忙碌了。
B.“鴨子”和“池子”都不愿意相信別人說的話。
C.“鴨子”和“池子”都有著遠(yuǎn)大的志向。
D.“鴨子”和“池子”都懶惰、貪圖安逸。
（5）從大雁和鴨子不同的結(jié)局中，你明白了什么道理？
遠(yuǎn)大的理想要靠踏實的行動才能實現(xiàn)。
遠(yuǎn)大的理想要靠踏實的行動才能實現(xiàn)。
【答案】風(fēng)和日麗；蹣跚；大雁；鴨子；鴨子的翅膀漸漸退化了，而大雁卻越飛越高。；嫌天氣太熱；頂著烈日，上了藍(lán)天；鼓鼓翅膀，飛向前方；嫌天氣太冷；迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方；D；遠(yuǎn)大的理想要靠踏實的行動才能實現(xiàn)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.8
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1．我會讀短文，完成練習(xí)。
??從前，有兩個將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說：“這個金盾牌很好！”
??站在右邊的將軍說：“你錯了，這是個銀盾牌?！?br />??這兩個將軍就這樣爭論起來。
??做盾牌的人說：“你們都錯了。這個盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯呢？”
（1）站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌，他們都了。
（2）文中的盾牌是什么樣的？
（3）這篇短文告訴我們一個什么道理？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的寓言故事，回答問題。
濫①竽②充數(shù)
戰(zhàn)國時候，齊宣王喜歡聽吹竽，又喜歡講排場，他手下吹竽的樂隊就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。
有個南郭先生，到齊宣王那里請求參加吹竽隊。齊宣王給他很高的待遇，把他編在吹竽隊里。其實，南郭先生不會吹竽。演奏的時候，他就鼓著腮幫捂著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊里充數(shù)。他混過了一次又一次，都沒有被人發(fā)覺。
后來，齊宣王死了，他的兒子齊?。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，但是他不喜歡聽大家一起吹，改成一個接一個地吹給他聽。
聽到這個消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注釋：①濫：làn,失實，不真實。②竽：yú，古代的一種樂器。
（1）根據(jù)寓言故事的內(nèi)容選一選，填一填。（填序號）喜歡講排場，常叫三百人一齊吹竽；也愛聽吹竽，但喜歡一個一個地吹給他聽。
①齊湣王
②齊宣王
（2）把文中描寫南郭先生裝腔作勢的句子找出來，畫上“ ”。
（3）南郭先生為什么偷偷地溜走了？
（4）《濫竽充數(shù)》這則寓言故事諷刺了什么？
①有真實本領(lǐng)的人才被埋沒了。
②沒有真實本領(lǐng)的人，混在行家隊伍里充數(shù)。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：55引用：4難度：0.7 -
3．課外閱讀。
小河馬的本領(lǐng) 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣，沒精打采。
小河馬說：“我沒有能卷木頭的鼻子，沒有會唱歌的嘴巴，也沒有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？唉，我真沒用！”
一天，小兔要到河對岸去采蘑菇，可是它沒有辦法過河，小河馬看見了說：“你坐在我的背上，我背你過河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快就到了河對岸。小兔高興地說：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大！”小河馬很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”小兔說。
沒過幾天，小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”，每天。
（1）短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)？用“ ”在文中畫出來。
（2）從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語寫下來。
（3）小河馬幫助過了河，后來建起了一個“”。
（4）結(jié)合短文的內(nèi)容，在文中最后一個自然段的橫線上補充合適的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：43引用：3難度：0.6
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