為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學校開展“學家規(guī)  樹新風”綜合性學習活動，請你參加并完成以下任務。
（1）初三（2）班為本次活動辦了一期黑板報，下面是同學們收集的關于家規(guī)的三則材料，請分別概括其主要內容。（每條不超過10個字）
【材料一】西周時期，周公以《無逸》告誡后輩子孫不要因貪圖享樂而荒廢政務；春秋時期，孔子以“不學禮，無以立”訓誡兒子。這兩個事例歷來被人們認為是我國家規(guī)文化的源頭。
【材料二】古代家規(guī)雖然來自不同作者的生活經驗和文化追求，但內容都以家庭倫理為主體，重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德，如司馬光在《溫公家范》中強調“以義方訓其子，以禮法齊其家”，陸九韶在《陸氏家訓》中主張“人之愛子，當教之以孝悌忠信”。
【材料三】“一時之語，可以守之百世；一家之語，可以共之天下”，我國歷史上流傳下來的家規(guī)，除對家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用外，還是社會教育的一種獨特形式，為社會提供家庭教育的范本和楷模。
（2）學校開展“中國好家庭”評選活動，下面兩條家規(guī)深受師生好評，你更喜歡哪一條？請談談你的理解并說明理由。
①“一生之成敗，皆關于朋友之賢否，不可不慎”——《曾國藩家書》
②“宜未雨而籌謀，毋臨渴而掘井”——《朱子家訓》
（3）如圖是學校為配合本次活動而開展的“‘不剩飯，不剩菜’——文明餐桌行動”宣傳畫，請用簡潔的語言介紹漫畫內容并寫出寓意。