化學課上老師關于酸和堿的反應做了演示實驗，實驗過程如下：
“取3mLNaOH溶液于試管中，逐滴加入稀鹽酸，振蕩，觀察到無明顯現(xiàn)象?！?br />對于上述無明顯現(xiàn)象的反應，為了證明反應的發(fā)生，于是在老師的指導下，依據(jù)反應前后溶液的酸堿性會產(chǎn)生變化，重新設計實驗，實驗過程如下：
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
| ①取3mLNaOH溶液于試管中，滴入1-2滴 酚酞溶液 酚酞溶液 |
溶液變紅 |
| ②逐漸往①中加入稀鹽酸，振蕩 |
溶液由紅色變?yōu)闊o色 溶液由紅色變?yōu)闊o色
|
實驗結束后，老師提出問題，上述試管中溶液的溶質是什么呢？請各學習小組展開討論，按照科學探究步驟完成探究。
【作出猜想】
猜想一：
NaCl
NaCl
猜想二：NaCl、HCl
猜想三：NaCl、NaOH
有同學提出猜想三不合理，原因是
由于滴加酚酞的溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明溶液顯酸性或中性，故溶液中不含有氫氧化鈉
由于滴加酚酞的溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明溶液顯酸性或中性，故溶液中不含有氫氧化鈉
【實驗探究】
| 分組 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
| A | 用膠頭滴管吸取少量待測液滴在pH試紙上 | pH=2 | 猜想二成立 |
| B | 取少量待測液于試管中，加入氧化銅粉末 |
溶液由無色變?yōu)樗{色 溶液由無色變?yōu)樗{色
|
猜想二成立 |
| C | 取少量待測液于試管中，逐滴加入硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想二成立 |
①同學經(jīng)過討論認為，C小組的實驗不合理，請你用方程式解釋不合理的原因：
AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
。②該實驗中，因為鹽酸過量導致廢液偏酸性，應將廢液處理后再倒入下水道。
【考點】實驗探究物質的組成成分以及含量．
【答案】酚酞溶液；溶液由紅色變?yōu)闊o色；NaCl；由于滴加酚酞的溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明溶液顯酸性或中性，故溶液中不含有氫氧化鈉；溶液由無色變?yōu)樗{色；AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：1難度：0.6
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1．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實驗探究】
（1）為驗證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實驗方法是．如果該物質存在，對應的現(xiàn)象和結論是．
（2）某同學取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請說明理由．
（3）某同學取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認為他的結論正確嗎？為什么？．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是．發(fā)布：2024/12/7 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.1 -
2．古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻，以增加鐵器的硬度，此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗，用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應后的產(chǎn)物（注：夾持儀器已省略）。
【查閱資料1】常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下鐵與水蒸氣能反應，生成一種固體和一種氣體。
（1）A裝置的作用是。
（2）探究生成的氣體是什么？
猜測Ⅰ：氧氣
猜測Ⅱ：氫氣
猜測Ⅲ：二氧化硫
小紅認為不需要做實驗就可以排除猜想Ⅲ，她的理由是。
【實驗驗證】如圖所示，加熱一段時間后，灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑，把導氣管放入肥皂水中，吹出的肥皂泡上升飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，肥皂泡燃燒，有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學方程式。
（3）探究玻璃管中剩余黑色固體的成分？
同學們討論后認為：鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種：FeO、Fe2O3、Fe3O4，其中僅有Fe2O3為紅棕色，F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色，但FeO一接觸到空氣會立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應，鐵能與硫酸銅溶液反應生成紅色物質。
【實驗探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出，平鋪于白紙上，沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質，一會兒之后黑色固體也不變色，則黑色固體中一定沒有（填物質名稱）。
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)（填實驗現(xiàn)象），說明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。
【實驗結論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應的化學方程式為。發(fā)布：2024/12/12 2:0:2組卷：107引用：4難度：0.5 -
3．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設計實驗進行探究．【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實驗探究】
（1）為驗證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實驗方法是．如果該物質存在，對應的現(xiàn)象和結論是．
（2）某同學取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請說明理由．
（3）某同學取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認為他的結論正確嗎？為什么？．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是．發(fā)布：2024/12/7 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
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