閱讀。
蜘蛛的故事??①清晨，狂風大作。風呼呼地吹著，仿佛要把一切夷為平地。樹被風吹得彎下了腰，樹葉被吹得“嘩嘩”作響。此時，住在一棵小樹上的居民——小蜘蛛阿里，正在掙扎著和大風勇敢地搏斗著。
??②“風真大??！”小蜘蛛阿里頂著風自言自語地說，“也不知道什么時候可以停?！闭f到這，它抬頭看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小樹被風連根拔起，又被風怒吼著扔到了離小蜘蛛阿里住的小樹不足三米遠的地方，讓人不由地脊背發(fā)涼。而小蜘蛛阿里卻向著蜘蛛網(wǎng)外爬去，把剛才發(fā)生的一切都沒放在心上。蛛網(wǎng)已經(jīng)搖搖欲墜，此時小蜘蛛阿里心里很明白，蛛網(wǎng)馬上就要被毀掉了。想到這，它打了個寒顫，不由得加快了腳步。風愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步難行。一寸、兩寸、三寸，又不知過了多長時間，小蜘蛛阿里終于來到了樹枝上，它一屁股坐上去長舒了一口氣。這時，身后傳來幾聲脆響，小蜘蛛沒有回頭，它知道，是網(wǎng)斷了。它長嘆了一口氣，心里涌起無限的傷感。
??③下午，風停了。天空中飄著幾片烏云，時而高，時而低，時而疏，時而密。樹挺起了腰桿，葉子抬起了頭。望望天空中的云，烏黑烏黑的，阿里心中感到幾分不安。但蜘蛛的哲學：失敗了，下次就要做得更好。這句話不許阿里有絲毫的膽怯，于是它又開始織新網(wǎng)了。它首先吐出十幾根銀絲擰成一股，小心翼翼地粘在樹枝上當作“安全繩”。然后，只見它手腳麻利地搭起了一個五邊形的框架，一層套一層，像一件精美的紋網(wǎng)圖案的頭巾。一、二、三……一、二、三，想到自己的網(wǎng)就要做成了，阿里心中充滿了對未來的美好向往。
??④傍晚，天空中的烏云黑得像鍋底一樣，阿里最擔心的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨，一會兒像盆潑，一會兒像篩子往下篩，一會兒又像噴霧器在不慌不忙地噴著。阿里躲在一片葉子下，呆呆地望著天空，心想：雨什么時候可以停??？此時，它的蛛網(wǎng)已經(jīng)被雨水打得凌亂不堪了，阿里嘆了口氣……
??⑤第二天清晨，天晴了。阿里爬上樹梢，靜靜地望著朝陽，心想：失敗了，下次就要做得更好。
（1）根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。
①鏟平成一塊平地或指把地面以上的物體全部摧毀。 夷為平地夷為平地
②形容十分危險，很快就要掉下來。 搖搖欲墜搖搖欲墜
（2）利用表格可以讓我們理清故事內(nèi)容，請根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。
| 時間 | 天氣 | 蛛網(wǎng)情況 | 蜘蛛阿里做的事 |
| 清晨 |
狂風大作 狂風大作
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網(wǎng)斷了 網(wǎng)斷了
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離開蛛網(wǎng)，爬上樹枝 |
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下午 下午
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風停了，飄著烏云 | 新網(wǎng)將成 |
重新織網(wǎng)，充滿向往 重新織網(wǎng)，充滿向往
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| 傍晚 |
下起了大雨 下起了大雨
|
凌亂不堪 凌亂不堪
|
躲在葉下，期待雨停 躲在葉下，期待雨停
|
|
第二天清晨 第二天清晨
|
天晴了 | / | 爬上樹梢，充滿希望 |
兩
兩
次，在遇到狂風暴雨，蛛網(wǎng)被破壞時，這句話給了蜘蛛 希望
希望
。正所謂：D
D
（填寫序號）（A近朱者赤，近墨者黑。B不入虎穴，焉得虎子。C眼見為實，耳聽為虛。D兵來將擋，水來土掩。）再難的事也會有解決的辦法的。（4）妹妹小雅因為期末語文考得不好正在發(fā)脾氣呢。請你試著用蜘蛛的這句話勸勸她，給她鼓勵，注意說話的語氣。
沒關系小雅，這次考試我們認真分析原因，不要因為一次小小的挫折就氣餒，失敗了，下次就要做得更好。我相信你小雅，加油！
沒關系小雅，這次考試我們認真分析原因，不要因為一次小小的挫折就氣餒，失敗了，下次就要做得更好。我相信你小雅，加油！
【答案】夷為平地；搖搖欲墜；狂風大作；網(wǎng)斷了；下午；重新織網(wǎng)，充滿向往；下起了大雨；凌亂不堪；躲在葉下，期待雨停；第二天清晨；兩；希望；D；沒關系小雅，這次考試我們認真分析原因，不要因為一次小小的挫折就氣餒，失敗了，下次就要做得更好。我相信你小雅，加油！
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/4 0:30:2組卷：9引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀。
驕傲的大樹??有一棵大樹，它自命不凡，常常吹噓自己的本領，總覺得誰也沒有自己的本領大。它譏笑周圍的房屋矮小、大地的低下，覺得自己偉大無比。人們經(jīng)常在它的腳下澆水，它把這看作是對它的崇拜。于是，它更加飄飄然，目空一切。
??下雨天，動物成群結隊地擠在樹下避雨，它為了顯示自己的了不起，擺出一副傲慢的架勢，拼命搖晃。月夜里，它譏笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才輪到你?！?br />??一天傍晚，烏云翻滾，不一會兒，暴風雨來臨了。大樹一看，小動物們寧可四處奔跑，也不到它下面來避風雨。大樹在風中抖動著，它慌得不知所措，卻硬挺著腰桿。不一會兒，它開始感到力不從心，腳跟部松動了，它奮力掙扎，猛然一陣狂風呼嘯而過，大樹一頭栽倒在大地上。它羞愧地對大地說：“真沒想到，世界上還有比我更有力量的?！睆拇艘院?，它再也不敢吹噓了。
（1）請根據(jù)意思，在文中找出相應的詞語寫在括號里。
1）不知怎么辦才好，形容驚慌。
2）心里想做，可力量不夠。
（2）在生活中，許多事情常常被錯誤地理解。例如文中“人們經(jīng)常在它的腳下澆水”這件事，人們這樣做的目的是，可大樹把它理解為。
（3）短文中大樹驕傲的表現(xiàn)有許多，請認真閱讀并進行整理，列舉三點。
例如：大樹吹噓自己的本領大。
①
②
③
（4）讀了這篇短文，你想對驕傲的大樹說些什么呢？發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．閱讀樂園。
烏鴉和百靈鳥??烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好??！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功?！睘貘f還沒聽完百靈鳥的話，就飛走了。
??害怕困難的人，什么也不會得到。
（1）烏鴉的目的是什么？
（2）怎樣才能有一副好嗓子呢？用“_____”在文中畫出來。
（3）這篇短文告訴了我們一個什么道理？把文中揭示道理的句子工整地抄寫下來。。
（4）你喜歡烏鴉還是百靈鳥？為什么？。發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，完成后面習題。
小黃鴨??小黃鴨住在美麗的森林里，大家都覺得它軟弱害羞，不愿意和他一起玩。
??小百靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說：“唱歌總是跑調，真難聽！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！”
??小黃鴨想起他們說過的話，十分傷心，覺得自己太笨了，什么都干不好，真是沒用！正在這時，忽然有人大喊：“一只受傷的小鳥掉進水里了！”小百靈、小紅狐聽到喊聲都急忙趕到河邊，可是誰也不會游泳，都急得在岸邊搓手跺腳。就在大家束手無策的時候，小黃鴨趕來了，它不顧一切地跳進水里，用背托起落水的小鳥，飛快地游到岸邊，小鳥得救了！
??大家高興得歡呼起來，異口同聲的說：“沒想到小黃鴨游泳這么棒呀，真了不起！”從此以后，大家對小黃鴨的態(tài)度改變了，小黃鴨也慢慢的變了，變得開朗、活潑、自信了。
（1）小動物都有什么長處？把正確答案的序號填在橫線里。
（2）最初，大森林里的動物都覺得小黃鴨小百靈 小紅狐 小黃鴨 A.會唱歌 B.會游泳 C.會跳舞 ，不愿意和他一起玩；后來大家對小黃鴨的態(tài)度改變了，小黃鴨也變得了。
（3）小黃鴨做了一件什么事情，使大家改變了對他的態(tài)度？在下面簡單寫一寫。
（4）讀了這篇小短文，你明白了什么道理呢？寫在下面。發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：5引用：1難度：0.8