試卷征集
加入會員
操作視頻

某生物興趣小組就“生長激素口服是否有效”這一問題,利用小白鼠進行了探究,實驗過程如下表所示:
實驗對象 組別 實驗方法 測量并記錄
15只體長、體重基本一致的小白鼠,平均分為三組 1 飼喂普通食物 小白鼠的體長和體重
2 飼喂等量添加了生長激素的普通食物
3 飼喂等量普通食物并注射生長激素
(1)一段時間后,應比較各組所有小白鼠體長和體重的
平均值
平均值
。
①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結論是:生長激素口服
無效
無效
。
②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實驗的結論是:生長激素口服
有效
有效
。
(2)科學證明生長激素是一種蛋白質,如果口服,最終會在人體內消化成小分子物質氨基酸,從而失去它原有的作用。由此可知,上面第
3
3
組實驗的方法能夠促使小白鼠迅速長大。
(3)做完實驗后小白鼠該如何處理?
放回適合它們生存的自然環(huán)境中
放回適合它們生存的自然環(huán)境中

【答案】平均值;無效;有效;3;放回適合它們生存的自然環(huán)境中
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小明同學參加野外考察時發(fā)現(xiàn)一種生活在陰濕環(huán)境中的植物,其株高約50厘米,葉的背面邊緣有褐色“突起”,由此推測該植物與下列哪種植物同屬一類(  )

    發(fā)布:2024/12/18 20:30:2組卷:156引用:7難度:0.7
  • 2.比較如圖所示的幾種植物,下列敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/20 12:0:2組卷:189引用:26難度:0.5
  • 3.校園中,同學看到“龍爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物標牌。標牌中的植物學名采用雙名法命名,使用的文字是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 6:30:1組卷:76引用:34難度:0.9
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正