1．如圖（a）、（b）為使用 （填寫實(shí)驗(yàn)裝置名稱）“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景，此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 的關(guān)系。若要繼續(xù)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度是否有關(guān)，則需在圖（c）的容器中注入 （選填“鹽水”、“水”或“酒精”），并將橡皮膜朝下置于容器中深度與h 處（選填“相同”或“不同”）。

2．靜靜同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小的；
（2）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面不在同一水平面，如圖甲，為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是 （選填“A”或“B”）；
A.將右側(cè)支管中高出的水倒出
B.取下軟管重新安裝
（3）分析圖乙A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：；
（4）在圖乙B中保持探頭的位置不變，只改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（5）圖乙中要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比；
（6）圖乙B中U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差為 Pa；
（7）保持圖乙C中金屬盒的位置不變，并將一杯清水倒入燒杯中攪勻后（液體未溢出），U形管兩側(cè)的液面的高度差 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（8）聰明的靜靜想知道C圖中的鹽水密度是多少，于是設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。內(nèi)外兩個(gè)容器緊密粘合在一起，內(nèi)部小容器的底部為一張彈性很好的橡皮膜。小明進(jìn)行了如下操作：
a、在內(nèi)部小容器內(nèi)裝入適量待測(cè)鹽水，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下突出；
b、在外部大容器內(nèi)裝入清水，直到橡皮膜變平，測(cè)出鹽水深度h以及清水與鹽水的液面高度差Δh,請(qǐng)你寫出鹽水的密度表達(dá)式：ρ_鹽水=（用含有h、Δh和ρ_水的式子表示）。

3．如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
（1）實(shí)驗(yàn)前，某同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)：按與不按金屬盒的橡皮膜，U形管壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面均處在同一水平線上，其原因可能是：。
（2）壓強(qiáng)計(jì)上的U形管 （選填“屬于”或“不屬于”）連通器；在使用壓強(qiáng)計(jì)前，另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的液面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是 （選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的液面相平；
A．將右側(cè)支管中高出的水倒出
B．取下軟管重新安裝
（3）比較乙和丙圖，可以得到：液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)；
（4）比較 兩圖，可以得到液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)；
（5）實(shí)驗(yàn)小組的小天和小紅利用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)鑒別水和酒精，現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B，分別盛有體積相同的水和酒精；
①如圖戊所示，小紅先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒沒入兩種液體中，她發(fā)現(xiàn)燒杯A的U形管兩側(cè)液面的高度差較大，于是認(rèn)為燒杯A裝的是水，你認(rèn)為她的結(jié)論是 （選填“可靠”、“不可靠”）的，理由是：；
②小天用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖己所示，將壓強(qiáng)計(jì)兩個(gè)金屬盒分別沒入兩種液體相同的深度，從而判斷出圖己中裝水的是 （選填“A”或“B”）燒杯。