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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《4.4 化學(xué)式與化合價(jià)》2019年同步練習(xí)卷（浙江省紹興市蕺山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）（1）>
試題詳情
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 AA（填字母序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式或化學(xué)方程式為 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿。
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 能通過(guò)控制滴加液體的快慢從而控制反應(yīng)速率能通過(guò)控制滴加液體的快慢從而控制反應(yīng)速率。
（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 bb（填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選用圖中裝置 FF（填字母序號(hào)）。
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【答案】A；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已滿；能通過(guò)控制滴加液體的快慢從而控制反應(yīng)速率；b；F
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：146引用：15難度：0.3
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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