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閱讀材料,回答問題。
進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們接觸到了豐富多彩的新生活,以下是一些中學(xué)生分享的自己的生活片段,請你通過解讀這些片段,回答下列問題。
【片段一:澄清學(xué)習(xí)困惑】
上了中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增加了,花費(fèi)的時間多了。小法覺得學(xué)習(xí)又辛苦又無聊,真是一件苦差事。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,對小法的觀點(diǎn)加以評析。
【片段二:助力自我成長】
明明進(jìn)入初中后,改掉了上課易開小差,作業(yè)拖拉的“毛病”;喜愛電腦編程,課余主動學(xué)習(xí)編程知識,并積極參加了縣級編程比賽;有體育天賦,在校運(yùn)動會上為班級爭了光。
(2)結(jié)合材料,分析明明從哪些方面踐行了“做更好的自己”的要求。
【片段三:展望中學(xué)生活】
同學(xué)們用小紙條的形式寫下了對初中生活的感悟:
紙條一升入初中,好像進(jìn)入了人生中一個承上啟下的階段,我覺得我能學(xué)到很多東西,得到很多機(jī)會讓自己不斷成長,我一定會變得越來越好!
紙條二中學(xué)可能會遇到很多挑戰(zhàn),但我一定會努力戰(zhàn)勝困難,每天都要做更好的自己!
(3)千里之行,始于足下。結(jié)合自身經(jīng)歷,說說你打算如何度過中學(xué)時代。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/22 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.進(jìn)入青春時節(jié),我們會收獲更多成長的喜悅。某班舉辦題為“暢談青春追尋夢想”的座談會,請你參與其中。
    【贊美青春】
    同學(xué)們積極分享自己的成長體驗,以下選自三位同學(xué)的發(fā)言:
    寧寧:我為了一道題整個中午都沒有休息,用掉了一大堆稿紙后,突然“柳暗花明”。 苗苗:我從小對醫(yī)學(xué)感興趣,我的夢想是做一名醫(yī)生,我要努力學(xué)習(xí)。 紅紅:我音質(zhì)一般,熱愛朗誦,常常積極參加各種朗誦比賽。
    (1)青春美在芬芳,美在成長。運(yùn)用所學(xué)知識,請你分別談?wù)勅煌瑢W(xué)“美”在何處?
    【學(xué)習(xí)鎊樣】
    14年前,劉秀祥帶著患病的母親,外出求學(xué),盡管生活艱難,他始終沒有放棄讀書上學(xué),沒錢交學(xué)費(fèi)的時候,老師為他墊付了學(xué)費(fèi),并告訴他“你來讀書就好”,這句話激勵著劉秀祥始終堅持刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,他選擇回到大山,成為一名鄉(xiāng)村教師,用自己的經(jīng)歷鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生樹立信心,用知識改變命運(yùn)。如今他是貴州忘謨縣實驗高中副校長,他扎根鄉(xiāng)村教育工作10年,最初的夢想逐漸變成現(xiàn)實:大山里的孩子,有了更好的出路和更多的選擇。 菁優(yōu)網(wǎng)?
    (2)榜樣的力量是無窮的。閱讀了劉秀祥的事跡,你感悟到學(xué)習(xí)的意義有哪些。
    發(fā)布:2024/10/23 7:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.某社區(qū)開辦“社區(qū)學(xué)?!蔽藦V大退休老人加入學(xué)習(xí),這告訴我們( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/23 7:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.2022年4月23日,首屆全民閱讀大會開幕。習(xí)近平總書記在賀信中指出,希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。這啟示我們( ?。?br />①學(xué)習(xí)不局限于課堂,讀好書也是學(xué)習(xí)
    ②學(xué)習(xí)只為生存,讀書皆在校園
    ③養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,自覺主動學(xué)習(xí)
    ④萬般皆下品,唯有讀書高
    發(fā)布:2024/10/22 16:0:1組卷:7引用:3難度:0.5
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