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湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)(甲)??他們向密林深處走了二三十步,就緊靠著一根木段,生起了一堆火,用平底鍋燒好咸肉當(dāng)晚餐,消耗掉了帶來的足足一半的玉米餅。在這么一個遠(yuǎn)離人世,沒有人煙的原始密林中,自由自在大擺宴席,真是人生一大快事,他們還表示再也不回到文明世界了。閃爍不定的殷紅火光照亮了他們的臉龐,映紅了森林中挺立著的樹干,也照亮了亮晶晶的綠葉和懸掛著的色彩絢爛的藤蔓。吃罷最后一片煎得松脆的咸肉,吞下了最后一口分到手的玉米餅,三個孩子心滿意足,伸了伸懶腰,在草地上躺了下來。他們本可以找個更清涼的地方躺躺,可實(shí)在舍不得這極富浪漫情調(diào)、熱烘烘的篝火。
??“這下夠快活吧?”喬說。
??“快活得沒法說了?!睖返溃耙亲寗e的孩子看見,他們會說些什么?”
??“說什么?能到這兒來還不開心死了——是不是,哈克?”
??“我估摸是這樣,”哈克貝利說,“反正合我的意。再也找不到比這兒更讓人開心的地方了。平日里我老吃不飽——再說也沒人上這兒來揍人,不把你當(dāng)人看?!?br />??“我要的就是這樣的生活,”湯姆說,“大清早不用著急起床啦,上學(xué)啦,洗臉?biāo)⒀览玻鲞@些該死的破事。知道嗎,喬,海盜上了岸,就用不著非做什么事不可,可要是隱士那得沒完沒了地禱告,老孤零零一個人,沒丁點(diǎn)快活?!?br />??“不錯,是這個樣。”喬說,“之前我就沒有多想過這檔子事。這會兒試了一下,當(dāng)個海盜可真好。”
(乙)??頃刻間他們一下子都成了大英雄似的。人家這是在舉行隆重的儀式,在思念他們,悼念他們,為了他們傷透了心,在痛哭流涕,想起過去虧待了這幾個失蹤了的孩子,懊悔不及??扇文阍趺椿诤?,百般歉疚,也無濟(jì)于事。最令人叫絕的是,現(xiàn)在他們這三個逝去的人已成了全鎮(zhèn)人的議論中心了,所有的孩子一想到他們成了大名人,都妒忌得要命。好極了。海盜畢竟值得一做。
??夜幕降臨,渡船回去執(zhí)行例行的任務(wù),那些小船也不見了。三名海盜返回營地,無不為自己再次獲得的輝煌和制造的巨大麻煩而歡欣鼓舞。他們到海邊釣來魚,準(zhǔn)備好晚飯。吃過之后,開始猜測起鎮(zhèn)里人會如何議論他們,如何看待他們。他們勾畫出了一幅幅公眾如何悲慘的畫面,這在他們看來,卻是一件賞心樂事。但是當(dāng)夜色籠罩了他們的身影,他們的話語就漸漸少了下去,最后便一聲不吭,只是呆呆地眼望著篝火,心想著別的地方。這時候再也興奮不起來了,湯姆和喬不由自主回想起家里的一些人,他們是不會像自己那樣欣賞這樣的惡作劇的。漸漸地他倆開始忐忑不安,心里難受,煩躁而痛苦,不禁唉聲嘆氣起來。慢慢地喬轉(zhuǎn)彎抹角試探著問他們對重回文明有何想法——不是此時此刻,而是……
??湯姆給了他一通諷刺,封了他的口,本來中立的哈克便站到湯姆的一邊。結(jié)果喬這個動搖分子趕快“解釋”,盡力洗刷自己身上沾上的膽小鬼和戀家的污點(diǎn),幸好最終還是留得個清白之身,“軍心”總算穩(wěn)定了下來。
(1)兩則選文講述了湯姆和伙伴們體驗(yàn)海盜生活的歷險(xiǎn)故事。根據(jù)提示完成《閱讀記錄表》。①給兩則選文分別選擇合適的小標(biāo)題,填入表格。
A.軍心不穩(wěn) B.夜探姨媽 C.山洞迷路 D.孤島歷險(xiǎn)
②聯(lián)讀兩則選文會發(fā)現(xiàn)湯姆和伙伴們的心情出現(xiàn)了明顯變化,不僅前后的心情不同,而且作者描寫心情的方法也有所不同。對比這些不同之處,填入表格。
選文(甲) 選文(乙)
小標(biāo)題
孤島歷險(xiǎn)
孤島歷險(xiǎn)
軍心不穩(wěn)
軍心不穩(wěn)
不同點(diǎn) 寫出了他們得意、高興的心情
寫出了他們由歡欣鼓舞轉(zhuǎn)變?yōu)殪话?、煩躁痛?/div>
寫出了他們由歡欣鼓舞轉(zhuǎn)變?yōu)殪话病┰晖纯?/div>
主要運(yùn)用大量對話描寫心情
主要通過敘述態(tài)度的轉(zhuǎn)變描寫心情
主要通過敘述態(tài)度的轉(zhuǎn)變描寫心情
(2)在湯姆和伙伴們的眼中,玩“海盜游戲”是很有意思的體驗(yàn)。從文中提取相關(guān)信息,完成一份《“海盜游戲”說明書》。
“海盜游戲”說明書食物:自己釣魚、到島上找吃的
住所:
沒有人煙的原始密林。
沒有人煙的原始密林。

好處:①大清早不用著急起床;②
不用上學(xué)刷牙洗臉。
不用上學(xué)刷牙洗臉。

壞處:①要忍受暴風(fēng)雨的襲擊;②
要忍受黑夜帶來的恐懼與害怕。
要忍受黑夜帶來的恐懼與害怕。

(3)“頃刻間他們一下子都成了大英雄似的”,對于其中“大英雄”的理解,以下說法不正確的是
D
D

A.全鎮(zhèn)人都為過去虧待了這幾個失蹤的孩子而感到懊悔不及。
B.做了全鎮(zhèn)人都不敢去做的大事,擁有別人所沒有的勇氣。
C.成了全鎮(zhèn)人的議論中心,所有孩子都妒忌他們成了大名人。
D.從來沒有享受過這樣隆重的儀式,感受到英雄歸來的風(fēng)光。
(4)下面是不同譯者翻譯的語段,你更喜歡哪一段,為什么?
??◎在這么一個遠(yuǎn)離人世,沒有人煙的原始密林中,自由自在大擺宴席,真是人生一大快事,他們還表示再也不回到文明世界了。(姚錦溶 譯)
??◎這樣自由自在地遠(yuǎn)離人們的蹤跡,在一個未曾開發(fā)的、沒有住人的荒島上的原始森林里吃飯,好像是非常好玩的事,他們說永遠(yuǎn)也不打算回到文明世界去了。(張友松 譯)
我更喜歡張友松的翻譯。因?yàn)閺堄阉傻姆g更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的含義。
我更喜歡張友松的翻譯。因?yàn)閺堄阉傻姆g更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的含義。

(5)本書的作者馬克?吐溫說:“頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋?,叛逆是因?yàn)榭释杂?,歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪P!鳖B皮、叛逆、歷險(xiǎn),是我們這個年紀(jì)孩子談?wù)摰臒衢T話題,也經(jīng)常讓我們感到矛盾和困擾。結(jié)合湯姆的歷險(xiǎn)和自己的生活經(jīng)歷,你對這幾個詞有什么理解?
我認(rèn)為湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷體現(xiàn)了馬克?吐溫所說的“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”的特點(diǎn)。他表現(xiàn)出純真的性格,渴望自由,勇敢的心驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。這些特點(diǎn)也在我自己的生活經(jīng)歷中有所體現(xiàn)。有時候我會做出一些頑皮、叛逆的事情,比如惡作劇、說謊、不聽父母的話等,這些行為可能讓我感到矛盾和困擾。但同時,我也渴望自由,追求自己的夢想和目標(biāo)。在冒險(xiǎn)中,我學(xué)會了勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),不斷成長和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”是青春期的孩子們普遍會經(jīng)歷的特點(diǎn),也是我們成長過程中的必經(jīng)之路。
我認(rèn)為湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷體現(xiàn)了馬克?吐溫所說的“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”的特點(diǎn)。他表現(xiàn)出純真的性格,渴望自由,勇敢的心驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。這些特點(diǎn)也在我自己的生活經(jīng)歷中有所體現(xiàn)。有時候我會做出一些頑皮、叛逆的事情,比如惡作劇、說謊、不聽父母的話等,這些行為可能讓我感到矛盾和困擾。但同時,我也渴望自由,追求自己的夢想和目標(biāo)。在冒險(xiǎn)中,我學(xué)會了勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),不斷成長和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”是青春期的孩子們普遍會經(jīng)歷的特點(diǎn),也是我們成長過程中的必經(jīng)之路。
【答案】孤島歷險(xiǎn);軍心不穩(wěn);寫出了他們由歡欣鼓舞轉(zhuǎn)變?yōu)殪话病┰晖纯?;主要通過敘述態(tài)度的轉(zhuǎn)變描寫心情;沒有人煙的原始密林。;不用上學(xué)刷牙洗臉。;要忍受黑夜帶來的恐懼與害怕。;D;我更喜歡張友松的翻譯。因?yàn)閺堄阉傻姆g更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的含義。;我認(rèn)為湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷體現(xiàn)了馬克?吐溫所說的“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”的特點(diǎn)。他表現(xiàn)出純真的性格,渴望自由,勇敢的心驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。這些特點(diǎn)也在我自己的生活經(jīng)歷中有所體現(xiàn)。有時候我會做出一些頑皮、叛逆的事情,比如惡作劇、說謊、不聽父母的話等,這些行為可能讓我感到矛盾和困擾。但同時,我也渴望自由,追求自己的夢想和目標(biāo)。在冒險(xiǎn)中,我學(xué)會了勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),不斷成長和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”是青春期的孩子們普遍會經(jīng)歷的特點(diǎn),也是我們成長過程中的必經(jīng)之路。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/1 0:0:2組卷:35引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.石枕??小映九歲那年,在河邊的亂石灘上跌傷了腿。
    ??幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中,他的腿傷才及時得到了治療。無奈傷勢不輕,撥筋骨之后,只愈了外傷,關(guān)節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍,即使扶了雙拐,也難以行走,不得不臥床度日。
    ??一天,小映看見爺爺在床前嘆息落淚,便問:“爺爺,你怎么哭了?”
    ??“你的腿已經(jīng)廢了。”
    ??小映聽罷,哇的一聲哭了,當(dāng)即跪在床上說:“爺爺,你是醫(yī)生,你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀!”
    ??爺爺思忖良久,說:“要根治腿傷,除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石。找到之自后,把條石鑿磨成石枕,用以醒腦鎮(zhèn)痛,散血化瘀,舒筋活絡(luò)。如此,腿傷可不治而愈。倘若在這三年內(nèi)你找不回那塊條石,你爺爺就無能為力了。”
    ??小映滿懷信心地說:“碰傷我腿的是一塊黑色條石,我認(rèn)得它。我一定能找到它!”自此,小映無論風(fēng)雨寒暑,每天一大早就拄著雙拐,連走帶爬地去到石灘,尋找那塊條石。
    ??一年過去了,小映沒有找到那塊條石。
    ??兩年過去了,小映還沒有找到那塊條石。
    ??爺爺說:“河灘上的石頭不會總留在原處,水漲水落會被沖往下灘的。你到下游去找吧?!?br />??于是小映到下游的河灘上去找,然而總是找不到那塊條石。
    ??三年的最后一天,小映絕望地對爺爺說:“那塊石頭,我沒有找到?!?br />??爺爺說:“實(shí)在找不到,就不要找了。”
    ??“為什么?”
    ??“你的腿不是已經(jīng)能走了么?還要那塊條石干嗎?”
    ??“可我怎么也想不通?那么大的一塊條石,怎么會被水沖得不見了呢?”
    ??“三年前我就把它扔到河心深處,你在河灘怎么能找到?”
    (1)用簡要的語言將小說的情節(jié)補(bǔ)充完整。
     
     
    →爺爺出主意→
     
     

    (2)畫“_____”的句子表現(xiàn)了小映怎樣的心情?
     

    (3)讀畫“~~~~”的句子,試著寫出小映聽到這句話時的心理活動。
     

    (4)本篇小說主要是通過對人物的
     
    來展開故事情節(jié),表現(xiàn)人物形象的。
    A.動作描寫
    B.語言描寫
    C.神態(tài)描寫
    D.心理描寫
    (5)小說為什么沒有把“爺爺將條石扔到河心深處”的情節(jié)放在前面,而是放在了結(jié)尾處?
     
    (多選)
    A.運(yùn)用了設(shè)置懸念的方法,給讀者強(qiáng)烈的情感沖擊。
    B.是條石讓孫子受傷的,爺爺生氣把條石扔了。事后怕孫子傷心,所以三年后才說。
    C.使小說的情節(jié)一波三折,引發(fā)讀者的閱讀興趣。
    (6)小說中的爺爺具有怎樣的特點(diǎn)?請你結(jié)合短文內(nèi)容說一說。
     
    發(fā)布:2024/10/22 12:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.課外選文:
    “鳳辣子”初見林黛玉??①一語末了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)上戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
    ??②黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得她。她是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫她‘鳳辣子’就是了?!?br />??③這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)地打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話。”這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打。”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!?br />(節(jié)選自《紅樓夢》,有刪改,題目為編者所加)(1)聯(lián)系上下文,猜測下列詞語的意思。
    ①納罕:
     

    ②標(biāo)致:
     

    (2)根據(jù)選文對王熙鳳的描寫,為下列情節(jié)排序。
     
    眾人簇?fù)?,高調(diào)出場
     
    噓寒問暖,假意安排
     
    奉承贊美,迎合賈母
     
    未見其人,先聞其聲
    (3)選文第①自然段畫“_____”的句子,具體而細(xì)膩地刻畫了王熙鳳的
     
    ,極力描寫王熙鳳集珍珠寶玉于一身的裝扮,可以看出她
     

    (4)下列對人物語言的理解有誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”王熙鳳先聲奪人的出場,看似是道歉,實(shí)則彰顯了自己的身份。
    B.“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖家天天口頭心頭,一時不忘?!北砻嫔鲜欠Q贊了林黛玉的風(fēng)姿,實(shí)際上卻是在奉承賈母。
    C.“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打?!蓖跷貘P一心都在賈母身上,其虛偽和機(jī)變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。
    D.“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!斌w現(xiàn)出王熙鳳對黛玉無微不至的真誠關(guān)懷,也顯示了她在賈府中的特殊地位和威儀。
    (5)小芳讀名著,經(jīng)常會遇到不認(rèn)識的字和不太理解的語句;名著中人物頗多,她也會常常弄混;名著的背景宏大、內(nèi)容深奧,讀起來十分艱澀緩慢。針對以上問題,你有什么好的閱讀名著的方法推薦給她嗎?
     
    發(fā)布:2024/10/21 14:0:2組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.課外選文。
    老人與海(節(jié)選)【梗概】
    ??老人年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強(qiáng)健有力,曾經(jīng)和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后,他一個人孤獨(dú)地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩馬諾林親近他、崇拜他。
    ??但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅——這都是力量的象征。他已經(jīng)一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面標(biāo)志著老打敗仗的旗子。可是就在第85天的早上,他又頑強(qiáng)地駕船出海了,他要到深海里去打一條大魚。
    ??這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。老人對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了老人向它挑戰(zhàn)的決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:它時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打,時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、鳥、和大海對話,不斷地想起馬諾林或者回憶往事,憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。
    ??意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經(jīng)筋疲力盡的老人竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,老人把這副巨大的骨架拖回了岸邊。
    ??望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結(jié)論是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了?!崩先丝孔约旱木衽c理念堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了自身。晚上,老人睡著了,馬諾林在身邊守護(hù)著他。
    ??那一晚,老人又夢見了獅子。人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。老人在夢中又想起了這句話。
    【節(jié)選】
    ??快到中午時,一條馬林魚開始啃起一百米深處的那塊魚餌來了。老人輕輕地?cái)[布那條上了鉤的魚,根據(jù)釣絲的份量他知道那準(zhǔn)是一條大魚。最后他猛拉釣絲把魚鉤給穩(wěn)住了。但是,那條魚并沒有浮出水面,反而開始把小船拖著往西北方向跑。老人打起精神,斜挎在肩膀上的釣絲繃得緊緊的。他雖然孤身一人,體力也不如從前,但是他有技術(shù),他懂得許多訣竅。他耐心地等待魚累乏下來。
    ??黎明時分,他的左手變得僵硬并抽起筋來了。那條魚還是一直往北游,一點(diǎn)陸地的影子都瞧不見了。釣絲又一次猛的一拉,把老人的右手給勒傷了。老人肚子餓得發(fā)慌,就從金槍魚身上割下幾片肉,放在嘴里慢慢嚼著,等著太陽出來曬暖他的身子和減輕手指抽筋的痛苦。
    (1)根據(jù)梗概內(nèi)容,將剩下的小標(biāo)題補(bǔ)充完整。
    ①漁夫年老,頑強(qiáng)出海;
     
    ;
     

    ④回到家中,雖敗猶榮。
    (2)閱讀節(jié)選內(nèi)容,請用“           ”畫出可以體現(xiàn)老人“硬漢”精神的句子,并從寫法的角度分析其表達(dá)效果。
     

    (3)下列說法錯誤的一項(xiàng)是
     

    A.“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”的意思是一個人所擁有的物質(zhì)或身體可以被毀滅,但是其精神、意志不能被打敗。
    B.做勝利的英雄易,做失敗的英雄難。老人是一位失敗的英雄,但是在對待失敗的風(fēng)度上,他贏得了勝利。作者借這一形象謳歌了人類不屈不撓的奮斗精神和不懼艱險(xiǎn)、不怕失敗的大無畏精神。
    C.“獅子”作為力與勇的另一稱呼,它在小說中不斷出現(xiàn),象征著老人追求力與勇的搏擊精神。
    D.這部小說告訴人們:命運(yùn)常常捉弄人,我們只能聽天由命。老人千辛萬苦釣到大魚,最終被鯊魚吃掉,天災(zāi)與厄運(yùn)難以預(yù)料。
    (4)下面是不同譯者筆下《老人與?!分械木渥樱x一讀,說說你更喜歡哪一個。為什么?
    他是個獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚。 他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛。它們像海水一般藍(lán),顯得喜洋洋而不服輸。 譯者:吳勞
    那老人獨(dú)駕輕舟,在墨西哥灣暖流里捕魚,如今出海已有八十四天,仍是一魚不獲。 除了眼睛,他身上處處都顯得蒼老??墒撬难劬ΩK粯宇伾顫姸鴪?jiān)定。 譯者:余光中
     

    (5)有人說,老人是失敗者;有人說,老人是勝利者。你更贊同哪種觀點(diǎn)?請結(jié)合文本,說一說你的理由。
     
    發(fā)布:2024/10/21 15:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
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