閱讀題。
有智慧、有能力的機(jī)器人 有智慧、有能力的機(jī)器人，它是像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器。
這種機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國(guó)有3200具，原聯(lián)邦德國(guó)約有1000具，英國(guó)有200具。
這種機(jī)器人有豐富的感覺(jué)功能和熟練的活動(dòng)能力，它像人一樣有眼、耳、口、手、腳。它的“眼睛”就是電視攝像機(jī)。在計(jì)算機(jī)的控制下，“眼睛”看得見(jiàn)地方環(huán)境，能辨別出工作對(duì)象的形狀和顏色。它的“耳朵”就是傳聲器，在計(jì)算機(jī)的幫助下，能聽(tīng)懂主人的“命令”，理解語(yǔ)言表達(dá)的意思。機(jī)器人的口，不是用來(lái)吃東西，而是用來(lái)和人對(duì)話的，它能應(yīng)付一般性的會(huì)話。它的“手”有靈活的指、腕、肘和肩胛關(guān)節(jié)。手指上裝有靈敏的傳感器，會(huì)感覺(jué)到抓東西用多大的勁才合適。它的手指能自由開(kāi)合，手腕能擺動(dòng)、回轉(zhuǎn)，手臂能舉上放下、左右擺動(dòng)、伸縮。人手的高級(jí)動(dòng)作，它幾乎都會(huì)做。現(xiàn)在的機(jī)器人，裝兩只腳的還不多，多數(shù)裝上四條腿，這樣走路平穩(wěn)，負(fù)重力大，實(shí)用價(jià)值也大。
機(jī)器人靠什么去使用感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)事物，進(jìn)行工作呢？靠“大腦”。它的大腦是具有高級(jí)程序的電子計(jì)算機(jī)。有了它，機(jī)器人就能靈活地適應(yīng)環(huán)境、條件的變化做一些高級(jí)動(dòng)作，憑借它儲(chǔ)存的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)作出判斷，去完成主人交給它的任務(wù)。
今天的機(jī)器人，用在工業(yè)領(lǐng)域的較普遍，海洋、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、宇宙輔助等生產(chǎn)部門，也有使用它的。隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，在各種部門將會(huì)出現(xiàn)更高級(jí)的機(jī)器人。如：將有服務(wù)周到的售票機(jī)器人：它的“頭腦”牢記著全國(guó)鐵路站名、票價(jià)、火車運(yùn)行和到站時(shí)間等，是一本“活”的運(yùn)行圖。有事詢問(wèn)，它馬上和你“對(duì)話”。它答話正確，解釋耐心，還會(huì)反問(wèn)。它對(duì)旅客、對(duì)同事、對(duì)上級(jí)都彬彬有禮，而對(duì)錢、票的點(diǎn)算又是一絲不茍，十分準(zhǔn)確。將有“嘴”巧、勤快的家庭服務(wù)機(jī)器人：它能聽(tīng)答主人的問(wèn)話。主人上班它看家，會(huì)用吸塵器掃地、洗衣服、接電話、記事。它還會(huì)給搖籃里的嬰兒喂牛奶，會(huì)哼催眠曲。中午時(shí)，它去廚房烤面包、煎雞蛋、煮咖啡，為主人準(zhǔn)備飯菜。門鈴——響，它會(huì)去開(kāi)門迎接主人，電到危險(xiǎn)，它還會(huì)報(bào)警，保護(hù)主人的安全。
還會(huì)有管理機(jī)械工廠的機(jī)器人、宇航機(jī)器人、海底作業(yè)機(jī)器人、軍事機(jī)器人等等，應(yīng)有盡有。
科學(xué)家預(yù)測(cè)，21世紀(jì)將進(jìn)入智能的機(jī)器人時(shí)代。奇跡由科學(xué)來(lái)創(chuàng)造，具有高級(jí)智慧和能力的機(jī)器人的出現(xiàn)，指日可待了。
（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
①有智慧、有能力的機(jī)器人是 像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器。
②機(jī)器人的眼、耳、口、手各有什么作用？請(qǐng)?zhí)钤诒碇小?br />
| 眼 |
看得見(jiàn)地方環(huán)境，能辨別出工作對(duì)象的形狀和顏色 看得見(jiàn)地方環(huán)境，能辨別出工作對(duì)象的形狀和顏色
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| 耳 |
能聽(tīng)懂主人的“命令”，理解語(yǔ)言表達(dá)的意思 能聽(tīng)懂主人的“命令”，理解語(yǔ)言表達(dá)的意思
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| 口 |
用來(lái)和人對(duì)話的，它能應(yīng)付一般性的會(huì)話 用來(lái)和人對(duì)話的，它能應(yīng)付一般性的會(huì)話
|
| 手 |
人手的高級(jí)動(dòng)作，幾乎都會(huì)做 人手的高級(jí)動(dòng)作，幾乎都會(huì)做
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本文是一篇介紹科學(xué)技術(shù)的科普文，詳細(xì)的為我們介紹了有智慧、有能力的機(jī)器人的功能、應(yīng)用、種類等。
本文是一篇介紹科學(xué)技術(shù)的科普文，詳細(xì)的為我們介紹了有智慧、有能力的機(jī)器人的功能、應(yīng)用、種類等。
（3）本文是介紹科學(xué)技術(shù)的科普文，它采用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)選擇打“√”。
A作比較
×
×
B下定義 √
√
C列數(shù)據(jù) √
√
D畫(huà)圖表
×
×
E打比方 √
√
F舉例子 √
√
（4）從上題你選擇的說(shuō)明方法中選出一個(gè)，在文中找到運(yùn)用這種說(shuō)明方法的句子，抄在下面橫線上，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
句子：
有智慧、有能力的機(jī)器人，它是像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器。
有智慧、有能力的機(jī)器人，它是像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器。
好處：
這句話運(yùn)用了下定義、打比方的說(shuō)明方法，可以讓讀者更容易理解“有智慧、有能力的機(jī)器人”是怎樣的機(jī)器人。
這句話運(yùn)用了下定義、打比方的說(shuō)明方法，可以讓讀者更容易理解“有智慧、有能力的機(jī)器人”是怎樣的機(jī)器人。
（5）提出一個(gè)你想了解的問(wèn)題，并嘗試解答。（不能提試卷上有的問(wèn)題）
問(wèn)題：
機(jī)器人靠什么去使用感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)事物，進(jìn)行工作呢？
機(jī)器人靠什么去使用感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)事物，進(jìn)行工作呢？
解答：
靠“大腦”。
靠“大腦”。
【答案】像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)；看得見(jiàn)地方環(huán)境，能辨別出工作對(duì)象的形狀和顏色；能聽(tīng)懂主人的“命令”，理解語(yǔ)言表達(dá)的意思；用來(lái)和人對(duì)話的，它能應(yīng)付一般性的會(huì)話；人手的高級(jí)動(dòng)作，幾乎都會(huì)做；本文是一篇介紹科學(xué)技術(shù)的科普文，詳細(xì)的為我們介紹了有智慧、有能力的機(jī)器人的功能、應(yīng)用、種類等。；×；√；√；×；√；√；有智慧、有能力的機(jī)器人，它是像人一樣有感覺(jué)、能思維、能記憶、能判斷、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)機(jī)器。；這句話運(yùn)用了下定義、打比方的說(shuō)明方法，可以讓讀者更容易理解“有智慧、有能力的機(jī)器人”是怎樣的機(jī)器人。；機(jī)器人靠什么去使用感覺(jué)器官認(rèn)識(shí)事物，進(jìn)行工作呢？；靠“大腦”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.7
相似題
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1．可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙耳朵直豎著，一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長(zhǎng)又硬，我知道那是用來(lái)量老鼠洞大小的。
小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道、黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪子，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
（1）短文共有個(gè)自然段。
（2）第二自然段介紹了小花貓的、、。
（3）小花貓的胡子有什么作用？
（4）你喜歡的小動(dòng)物是什么？它長(zhǎng)得什么樣？寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．真正優(yōu)秀的人，都有逆向思維模式
艾菲
正向思維是沿著人們習(xí)慣性的思考路徑去思考，而逆向思考力則是指背逆人們的習(xí)慣路線去進(jìn)行思考的思維方式。
正向思維不但是我們?cè)缫蚜?xí)慣的思維方式，同時(shí)也是最快速最便捷的思維方式，但有時(shí)換一種思維模式，會(huì)有不一樣的效果。
逆向思考模式一：缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化法 美國(guó)有一種番茄醬，跟同類產(chǎn)品相比，濃度太高，特別稠，很多家庭主婦在使用時(shí)，總覺(jué)得不方便，市場(chǎng)前景不被看好。起初，經(jīng)銷公司也想重新研制配方，降低濃度，重新生產(chǎn)，但又覺(jué)得十分困難，風(fēng)險(xiǎn)很大。后來(lái)他們轉(zhuǎn)化了思路，意識(shí)到產(chǎn)品的缺點(diǎn)，其實(shí)也是它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)闈舛雀撸f(shuō)明番茄醬的成分多，水份少，營(yíng)養(yǎng)更加豐富，味道更加純正。于是，他們聚焦在番茄醬的這個(gè)特點(diǎn)上，加大了宣傳力度，使這種營(yíng)養(yǎng)更豐富、味道更純正的特點(diǎn)變得家喻戶曉。很快，其市場(chǎng)占有率就躍居同類產(chǎn)品榜首。這種逆向思考模式啟示我們：遇到弱點(diǎn)或缺點(diǎn)，無(wú)法忽視也無(wú)法改變的時(shí)候，轉(zhuǎn)換一下思維模式，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。
逆向思考模式二：尋找反義詞 洗衣機(jī)的脫水缸，它的轉(zhuǎn)軸是軟的，用手輕輕一推，脫水缸就東倒西歪，可是脫水缸在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，卻非常平穩(wěn)，脫水效果很好。然而當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí)，為了解決脫水缸的顫動(dòng)和由此產(chǎn)生的嗓音問(wèn)題，工程技術(shù)人員想了很多辦法，先加粗轉(zhuǎn)軸，無(wú)效，后加硬轉(zhuǎn)軸，仍然無(wú)效。最后，他們運(yùn)用了“逆向思考力”，棄硬就軟，用軟軸代替了硬軸，成功解決了顫料和噪音兩大問(wèn)題。
按照正向思維來(lái)想，就應(yīng)該繼續(xù)增加轉(zhuǎn)軸的硬度和粗度，但發(fā)現(xiàn)無(wú)解之后，他們就轉(zhuǎn)向了“更硬更粗“的反義詞，即“更軟”。于是，問(wèn)題迎刃而解。這種逆向思考模式啟示我們：有時(shí)，各種發(fā)明創(chuàng)造就隱藏在問(wèn)題的背面。將這些逆向思考模式總結(jié)出來(lái)以后，我們要做的事情就是練習(xí)。練習(xí)、再練習(xí)，直到它們真正成為我們身體與習(xí)慣的一部分。
（1）下列對(duì)正向思維特點(diǎn)的描述，不正確的是哪一項(xiàng)？
A.便捷
B.快速
C.新穎
D.慣用
（2）下列對(duì)正向思維和逆向思維的理解，說(shuō)法不正確的是哪一項(xiàng)？
A.正向思維是人們習(xí)慣使用的思維模式。
B.當(dāng)人們遇到問(wèn)題時(shí)，都會(huì)直接啟用逆向思維。
C.正向思維是沿著人們習(xí)慣性的思考路徑去思考。
D.逆向思考力是背逆人們的習(xí)慣路線去進(jìn)行思考的思維方式。
（3）對(duì)文中提到的“美國(guó)番茄醬”市場(chǎng)前景不被看好的原因，下面說(shuō)法正確的是哪一項(xiàng)？
A.味道更加純正。
B.營(yíng)養(yǎng)更加豐富。
C.濃度太高，使用不方便。
D.番茄醬的成分多，水份少。
（4）文章畫(huà)橫線部分“問(wèn)題迎刃而解”中的“問(wèn)題”指的是什么？
A.加粗轉(zhuǎn)軸，無(wú)效。
B.加硬轉(zhuǎn)軸，仍然無(wú)效。
C.脫水缸的顫動(dòng)和由此產(chǎn)生的噪音問(wèn)題。
D.繼續(xù)增加轉(zhuǎn)軸的硬度和粗度，仍發(fā)現(xiàn)無(wú)解。
（5）“逆向思考模式一：缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化法”，這種思考模式可用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，下面正確的是哪一項(xiàng)？
A.避重就輕
B.金無(wú)足赤
C.避實(shí)就虛
D.揚(yáng)長(zhǎng)避短
（6）“將這些逆向思考模式總結(jié)出來(lái)以后，我們要做的事情就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到它們真正成為我們身體與習(xí)慣的一部分?！甭?lián)系文本內(nèi)容，你覺(jué)得平時(shí)可以從哪些方面來(lái)訓(xùn)練我們的逆向思維？發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：10引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解。
花的授粉 花有雌雄兩種花蕊?；ㄒY(jié)果，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不到花粉，就白開(kāi)一場(chǎng)，沒(méi)有結(jié)果就凋殘枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自動(dòng)地落到本花的雌蕊上。可是有些花卻要靠外界的力量做媒介，把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說(shuō)是這樣結(jié)成果實(shí)種子；要比較強(qiáng)健些呢。所以多數(shù)花為了得到強(qiáng)健的后代；使種族興盛，都找媒人給自己做媒——傳遞花粉。花所請(qǐng)的媒人，有風(fēng)，有水，有昆蟲(chóng)。大概請(qǐng)昆蟲(chóng)做媒的花頂多頂多。在昆蟲(chóng)媒人當(dāng)中，最受花歡迎，最有名氣的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得蟲(chóng)情世故，它知道昆蟲(chóng)決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮，才請(qǐng)得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜，作為酬謝媒人的筵席。
這還不算數(shù)?；峙吕ハx(chóng)不知道它有花蜜，還用了心計(jì)，裝上艷麗的花冠，散出芬芳的香氣，利用英色芳香來(lái)招引昆蟲(chóng)上門。這跟商店用大招牌、裝究虹燈招引顧客有些相似。
昆蟲(chóng)來(lái)到花里，就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時(shí)候，昆蟲(chóng)還帶上一身花粉，就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上，完成它的使命，使那花受精結(jié)子。
（1）在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。的花蜜的香氣的筵席
（2）花朵怎樣才能結(jié)出強(qiáng)健的果實(shí)種子？
（3）花朵可以找、等幫助傳粉，短文中重點(diǎn)介紹的媒介是。
（4）畫(huà)線句子中的“大概”一詞能去掉嗎？為什么？
（5）花朵為了讓昆蟲(chóng)傳粉，做了哪些努力？
（6）選文把昆蟲(chóng)比成了“媒人”，這樣寫(xiě)有什么好處？發(fā)布：2025/3/7 3:0:2組卷：13引用：1難度：0.1