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像地質(zhì)學(xué)家一樣考察。野外考察是發(fā)現(xiàn)和解決地理問題的重要方法,某地質(zhì)考察隊在7月中旬對圖1(32°37′N,89°03′E)地區(qū)進行了一次實地考察。結(jié)合圖文資料,完成下列問題。
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(1)圖示區(qū)域為
山地
山地
(地形類型),乙地的海拔高度最可能是
C
C
。
A.3440米
B.3600米
C.3480米
D.3520米
(2)出發(fā)前,考察隊需準(zhǔn)備的裝備有
①③
①③
(填數(shù)字),選擇的原因是什么?
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備注:①棉衣②短袖衫③氧氣瓶
(3)考察隊拍攝到的圖2景觀位于圖1中甲乙丁的
地。你的判斷理由是
乙處等高線向海拔高處凸為山谷
乙處等高線向海拔高處凸為山谷
。
(4)圖1中A河流的流向是
西南向東北
西南向東北
,此時考察容易遇到的危險是
泥石流、滑坡
泥石流、滑坡
。
(5)考察路線中哪一段行程最費力
B
B
(B\C),為什么?
(6)所考察區(qū)域最有可能位于圖3中
地(①②),該地形形成的原因是什么?
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【答案】山地;C;①③;乙;乙處等高線向海拔高處凸為山谷;西南向東北;泥石流、滑坡;B;②
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.賀州市某中學(xué)地理興趣小組開展野外考察活動,設(shè)計了兩個考察路線方案,統(tǒng)一從學(xué)校附近的甲村出發(fā)。方案一:攀登山峰,鍛煉體質(zhì);方案二:體驗漂流,感受自然。讀某地等高線地形圖(如圖),回答下列問題。
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    (1)某同學(xué)計算圖中B地的海拔是
     
    米,A、B兩地的相對高度是
     
    米;①處海拔范圍是
     
    米。
    (2)圖中的比例尺表示方式為
     
    。
    (3)小組長說:圖中的地形部位名稱:②
     
    ;④
     

    (4)登山隊看到乙河的流向是
     
    ;①②③④中,適合看日落的是
     
    。
    (5)某隊員發(fā)現(xiàn)a河段的水流比b河段的水流速度
     
    (填“快”或“慢”),判斷依據(jù)是
     
    ,不適合漂流。

    發(fā)布:2024/10/16 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
  • 2.我國南方某中學(xué)地理興趣小組到學(xué)校附近開展野外考察活動,下圖是考察區(qū)域的等高線地形圖,讀圖回答下列問題。
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    (1)判斷地形部位:③處是
     
    ,D處是
     

    (2)丙村與A山頂兩地間索道的相對高度在
     
    米之間。
    (3)C處大壩的高度不低于
     
    米。
    (4)丙村為了增加收入,利用水庫發(fā)展的產(chǎn)業(yè)活動是
     
    。
    (5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)B地杜鵑花正在怒放著,而D地杜鵑花仍含苞待放,造成這種差異的主要原因是
     
    。
    (6)同學(xué)們?yōu)棰?、②、③、④四地的旅游業(yè)發(fā)展獻計獻策,建議在
     
    處開發(fā)攀巖運動項目,在
     
    處開發(fā)激流漂流項目。

    發(fā)布:2024/10/22 4:0:1組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.某中學(xué)計劃開展野外考察。讀圖,將本次活動計劃補充完整。
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    (1)地形部位名稱:A是
     
    ,C是
     
    。
    (2)圖中兩座山峰的之間的相對高度是
     
    米。甲、乙兩條山路中,坡度更緩的是
     
    ,判斷理由是 
     
    。
    (3)根據(jù)李莊、吳莊所處位置,最有可能遭受泥石流威脅的是
     
     莊。讀圖2,泥石流發(fā)生時,①②兩種逃生方向,正確的是 
     
    。
    (4)選擇營地:圖中A、B兩地中,適宜搭賬篷的是
     
    地。
    (5)調(diào)查區(qū)域內(nèi)居民點:李莊位于吳莊的 
     
    方向。若兩村莊圖上距離約為1厘米,則實地距離約為
     
    千米。

    發(fā)布:2024/10/14 3:0:2組卷:5引用:2難度:0.4
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