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綜合題
如圖1表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程,圖1中 a﹣d 表示某種物質(zhì),①—⑤表示相關(guān)生理過程。(橫線上填文字或數(shù)字編號,[]內(nèi)填字母)
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(1)①—⑤過程,釋放能量最多的是 
,其反應(yīng)場所是 
線粒體內(nèi)膜
線粒體內(nèi)膜

(2)圖1中 a 物質(zhì)表示 
丙酮酸
丙酮酸
,圖中表示CO2的是[
d
d
]。將一只實驗小鼠放入含有18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的含18O的化合物是[
c
c
]。
(3)水稻根部長時間浸在水中會導(dǎo)致細(xì)胞缺氧,此時部分缺氧細(xì)胞會進(jìn)行的過程是圖中編號
①④
①④

(4)圖2為乳糖酶作用機理,圖3是溫度對乳糖酶催化效率的影響特點。下列表述正確的是
C
C

A.A 是乳糖酶,其最適催化溫度是40°C
B.A 是乳糖酶,其從70°C降溫至40°C可恢復(fù)最高活性
C.B 是乳糖酶,其最適催化溫度是40°C
D.B 是乳糖酶,其從70°C降溫至40°C可恢復(fù)最高活性
(5)請寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式
C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+大量能量
C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+大量能量
【答案】③;線粒體內(nèi)膜;丙酮酸;d;c;①④;C;C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+大量能量
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.研究表明,電子設(shè)備中的藍(lán)光會對線粒體造成損傷影響有氧呼吸過程,進(jìn)而對機體產(chǎn)生一定的傷害。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)有氧呼吸過程中ATP合成機制如圖1,來自NADH的電子沿電子傳遞鏈傳遞時,釋放出的能量驅(qū)動圖中
     
    轉(zhuǎn)運H+
     
    到膜間隙,形成
     
    ,驅(qū)動H+通過ATP合成酶,進(jìn)而合成ATP。
    (2)科研人員用LED燈模擬手機和平板電腦等設(shè)備發(fā)出的藍(lán)光照射果蠅,檢測其ATP、線粒體和呼吸鏈復(fù)合物的相對含量,結(jié)果如下表。
    檢測指標(biāo) ATP含量 線粒體含量 呼吸鏈復(fù)合物1 呼吸鏈復(fù)合物2 呼吸鏈復(fù)合物3 呼吸鏈復(fù)合物4
    相對含量變化 減少 減少 減少 明顯減少 無明顯變化 無明顯變化
    結(jié)合圖1及上述結(jié)果,分析藍(lán)光導(dǎo)致果蠅體內(nèi)ATP減少的機制是
     
    。
    (3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),藍(lán)光還會影響果蠅的存活率??蒲腥藛T選取同日齡果蠅,分組后分別培養(yǎng),其中1~4組分別進(jìn)行2天、20天、40天、60天暗培養(yǎng),然后轉(zhuǎn)入藍(lán)光條件下培養(yǎng)10天(每日12小時藍(lán)光照射,12小時黑暗),統(tǒng)計果蠅存活率,結(jié)果如圖2。實驗結(jié)果表明
     
    。第5組果蠅的培養(yǎng)條件是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:6引用:2難度:0.7
  • 2.研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞即使在氧氣供應(yīng)充足的條件下也主要依賴無氧呼吸產(chǎn)生ATP,這種現(xiàn)象稱為“瓦堡效應(yīng)”。葡萄糖在癌細(xì)胞中的代謝途徑如圖所示,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:16引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.研究人員檢測了甜菜塊根在氣溫變化的一天內(nèi)CO2的釋放速率及外界環(huán)境中O2濃度的變化情況。只考慮以葡萄糖為底物的細(xì)胞呼吸,下列敘述正確的是(  )
    發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:6引用:1難度:0.6
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