我能按要求寫(xiě)句子。
（1）寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)。讀句子，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。
例子：“我還有作業(yè)沒(méi)完成，不能和你一起去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。
他滿臉的懊悔，“怎么能這樣??？”他滿臉的懊悔，“怎么能這樣??？”
（2）請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，說(shuō)一說(shuō)你在什么時(shí)候看到某人做一件事非常入迷的狀態(tài)，比如看書(shū)、看球賽、炒菜、畫(huà)畫(huà)、彈琴……請(qǐng)任選其一，試著用動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)其投入。
表弟一直盯著電視看，眼皮眨都不眨，像一根沒(méi)有知覺(jué)的木棍。十分鐘過(guò)去了、半小時(shí)過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了。表弟仍然全神貫注地看電視。表弟一直盯著電視看，眼皮眨都不眨，像一根沒(méi)有知覺(jué)的木棍。十分鐘過(guò)去了、半小時(shí)過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了。表弟仍然全神貫注地看電視。
（3）請(qǐng)用修改符號(hào)修改病段。
??在我坐家庭作業(yè)時(shí)，把一道數(shù)學(xué)提難住了，我想來(lái)想去反復(fù)思考，總是找不道思路。老師忽然想起了我說(shuō)的畫(huà)線段，列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神，寫(xiě)起來(lái)。忽然，很快找到了門(mén)道，難題解決了。原來(lái)，只有方法得當(dāng)，難題就不難。
在我做家庭作業(yè)時(shí)，被一道數(shù)學(xué)提難住了，我反復(fù)思考，總是找不到思路。忽然想起了老師說(shuō)的畫(huà)線段，列圖表的方法。我振作精神，寫(xiě)起來(lái)。很快找到了方法，難題解決了。原來(lái)，只要方法得當(dāng)，難題就不難。在我做家庭作業(yè)時(shí)，被一道數(shù)學(xué)提難住了，我反復(fù)思考，總是找不到思路。忽然想起了老師說(shuō)的畫(huà)線段，列圖表的方法。我振作精神，寫(xiě)起來(lái)。很快找到了方法，難題解決了。原來(lái)，只要方法得當(dāng)，難題就不難。
【答案】他滿臉的懊悔，“怎么能這樣?。俊?；表弟一直盯著電視看，眼皮眨都不眨，像一根沒(méi)有知覺(jué)的木棍。十分鐘過(guò)去了、半小時(shí)過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了。表弟仍然全神貫注地看電視。；在我做家庭作業(yè)時(shí)，被一道數(shù)學(xué)提難住了，我反復(fù)思考，總是找不到思路。忽然想起了老師說(shuō)的畫(huà)線段，列圖表的方法。我振作精神，寫(xiě)起來(lái)。很快找到了方法，難題解決了。原來(lái)，只要方法得當(dāng)，難題就不難。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：29引用：1難度：0.5
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1．照樣子，寫(xiě)句子。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）
例：我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。
（1）藍(lán)天上有。
（2）操場(chǎng)上有。
例：爺爺給小樹(shù)澆水。
（3）媽媽給我。
（4）給。發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．照例子寫(xiě)句子。
（1）那巨石好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。好像。
（2）①蚯蚓在松土。②勤勞的蚯蚓在一點(diǎn)一點(diǎn)地松土。
①雄鷹在飛翔。
②的雄鷹在地飛翔。
（3）雨“嘩啦嘩啦”地下了一夜。
烏鴉“”地。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．照樣子，寫(xiě)句子。
例：田野像綠毯。
（蔥蔥綠綠的）田野像（柔軟的）綠毯。
（1）云像綿羊。
例：你怎么可以哄騙小朋友呢？
你不可以哄騙小朋友。
（2）你怎么能一邊吃飯一邊看電視呢？發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.7