興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見圖),有一試劑瓶的標(biāo)簽破損。
【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?
【討論】根據(jù)受損標(biāo)簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是 酸酸;
A.酸
B.堿
C.鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是 NaHCO3或Na2SO4或NaClNaHCO3或Na2SO4或NaCl(任寫一種)。
【設(shè)計并實驗】
(1)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷這是一種堿性溶液。對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是 BB;
A.方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確
B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確
D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(2)小明認(rèn)為它是NaOH溶液,小俊認(rèn)為它是Na2CO3溶液。要進一步確定它的成分,小俊認(rèn)為只需選擇如圖已有的試劑就能把它鑒別出來。他們又進行了如下實驗。
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中, 滴加稀鹽酸(或氯化鋇溶液) 滴加稀鹽酸(或氯化鋇溶液) |
產(chǎn)生氣泡 (或產(chǎn)生白色沉淀) 產(chǎn)生氣泡
(或產(chǎn)生白色沉淀) |
猜想②正確,相關(guān)的化學(xué)方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl) |
【答案】酸;NaHCO3或Na2SO4或NaCl;B;滴加稀鹽酸(或氯化鋇溶液);產(chǎn)生氣泡
(或產(chǎn)生白色沉淀);Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)
(或產(chǎn)生白色沉淀);Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:2難度:0.5
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1.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿鹽的性質(zhì)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動。以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。
片段一:
A小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液可能是:1、氯化鈉溶液;2、氫氧化鈉溶液;3、碳酸鈉溶液。
【資料提示】碳酸鈉溶液呈堿性。
【實驗推斷】(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是
(2)小華取來一個裝滿二氧化碳的軟質(zhì)塑料瓶,將該溶液倒進塑料瓶中一部分,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,結(jié)果瓶子變癟。小華得出結(jié)論:該溶液是氫氧化鈉溶液。
小明同學(xué)認(rèn)為小華的結(jié)論不正確,理由是
如何改進實驗來進行判斷?
(3)小剛另取樣滴加稀鹽酸有
小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是
(4)如果要驗證是否是碳酸鈉溶液,還可以用
【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng)
片段二:
B小組同學(xué)將一定量的稀硫酸滴加到盛有NaOH溶液的小燒杯中。實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問。
【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想。
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有
猜想三:有Na2SO4和NaOH
【實驗探究】
(1)小雷同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有
(2)小紅同學(xué)向反應(yīng)后溶液滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中有硫酸,他的方案是否正確
(3)你能再設(shè)計兩個方案證明猜想二正確嗎?方案是(包括實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論,其中“實驗過程”選擇的藥品不可以用酸堿指示劑,不可與上述實驗方案中藥品類別重復(fù),“結(jié)論”的表述中能用化學(xué)方程式表示的要寫出化學(xué)方程式)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 方案一 方案二 發(fā)布:2024/10/23 4:0:1組卷:57引用:1難度:0.5 -
2.某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的無色液體(如圖)。他們對此瓶無色液體產(chǎn)生了興趣,于是經(jīng)過教師同意后進行了如下探究。
【提出問題】無色液體的成分是什么?
【大膽猜想】
猜想一:只是水
猜想二:稀硫酸
猜想三:過氧化氫溶液
小組同學(xué)對標(biāo)簽進行了仔細(xì)的觀察、分析,他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是
【設(shè)計方案】
同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出如下探究方案。
(1)向盛有少量無色液體的試管加入幾顆鋅粒。
(2)向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口。
【實驗與事實】
實驗(1)無明顯現(xiàn)象。
實驗(2)有
【結(jié)論與解釋】
(1)以上事實證明猜想
(2)產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的符號表達式為
【反思與評價】
(1)在實驗中,某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集,然后用帶火星的木條檢驗,你認(rèn)為
(2)為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況,在傾倒液體時應(yīng)注意
【拓展與遷移】
根據(jù)探究結(jié)果,重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式H2O2中氧元素的化合價為發(fā)布:2024/10/13 7:0:2組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.有一瓶因久置而失去標(biāo)簽的無色溶液、為鑒定該溶液的成分,小亮進行了下面的實驗:
(1)取一支潔凈試管,倒入3~5mL待測溶液,滴加2~3滴石蕊試液,石蕊試液變紅色,該溶液呈
(2)另取一支潔凈試管,倒入3~5mL待測溶液,加入幾粒鋅粒后有氣泡冒出,該溶液一定是
(3)要確定該溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,小亮還需要補充的實驗是:實驗步驟 現(xiàn)象 實驗結(jié)論 發(fā)布:2024/9/20 13:0:8組卷:136引用:3難度:0.3
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