學校開展“大美?古籍”的主題學習活動，請你完成下列任務(wù)。
（1）活動一：古籍發(fā)展足跡
      下面是一位同學找來的一段文字。閱讀這段文字，完成問題。
      中華古籍從甲骨、青銅器、石刻、竹簡、縑帛，發(fā)展到寫卷、刻本，數(shù)量之大，世所罕見。西漢時期以竹木簡和縑帛為知識載體。用于編連竹木簡的繩子稱為“編”，絲質(zhì)的稱為“絲編”，皮質(zhì)的稱為“韋編”。司馬遷在《史記》中就曾用“韋編三絕”來記載孔子勤讀《易》書的故事。之后東漢蔡倫用樹皮、破麻布等創(chuàng)新了造紙術(shù)，【甲】紙張迅速取代竹簡成為書籍的首選。
      隨著印刷技術(shù)的演化，書籍進入了尋常百姓家?！疽摇浚瑫庥^也隨之改變，頗富創(chuàng)義。唐五代前的卷軸式裝潢，慢慢發(fā)展為梵夾裝、經(jīng)折裝、旋風裝、蝴蝶裝、包背裝等多種形式，明中期后，線裝方冊成為主流。
      翻開古籍的河流，我們從那翻卷浪花的濤聲中窺見哲思，從河邊搖曳的蒹葭中嗅到詩情。我們的心底慢慢積蓄起向上的能量，為自己擁有“炎黃子孫”的冠冕而驕傲。
①有同學認為劃線詞語中有錯別字，對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的一項是

A

A

A.“濤聲”應(yīng)寫為“滔聲”。
B.“曳”應(yīng)讀為“yè”。
C.“創(chuàng)義”應(yīng)寫為“創(chuàng)意”。
D.“冠”應(yīng)讀為“guān”。
②在文中【甲】【乙】兩處分別填入詞語，最恰當?shù)囊豁検?

B

B

A.【甲】由于	【乙】而且
B.【甲】因而	【乙】同時
C.【甲】因而	【乙】而且
D.【甲】由于	【乙】同時

③一位同學讀到“韋編三絕”的故事感觸頗深，請根據(jù)文段內(nèi)容解釋該典故的意思。
韋編三絕：

孔子讀《易》書時，編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷。

孔子讀《易》書時，編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷。

（2）活動二：古籍內(nèi)容美
下面是一位同學搜集的一段梳理中國古代文學史上桃花題材的佳作。閱讀這段文字，完成題目。
      “桃之夭夭，灼灼其華。”2500年前的《詩經(jīng)》用明艷的桃花贊嘆青春而美好的生命。東晉陶淵明的《桃花源記》，成為中華文化不可遺忘的夢境。杜甫的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，李白的“桃花流水窅然去，別有天地非人間”……桃花的暗香浮動、柔美婉約與盛唐氣象頗有幾分相似，其花團錦簇、熱烈奔放在氣質(zhì)上則接近宋代詩詞。歐陽修的“畫閣歸來春又晚。燕子雙飛，柳軟桃花淺”，蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……清代孔尚任的《桃花扇》歌頌了救亡圖存、忠貞不渝的愛國情懷，曹雪芹《紅樓夢》中的一首《葬花吟》則抒發(fā)了身世飄零之嘆、孤標傲世之志。
      一片桃花，風雨兼程，一路飄飛，穿越歷史云煙，經(jīng)過世事滄桑，與中華文明一同成長。
根據(jù)語境，畫線的句子表達欠妥，請修改。
修改：

桃花花團錦簇、熱烈奔放與盛唐氣象頗有幾分相似，花的暗香浮動、柔美婉約在氣質(zhì)上則接近宋代詩詞。

桃花花團錦簇、熱烈奔放與盛唐氣象頗有幾分相似，花的暗香浮動、柔美婉約在氣質(zhì)上則接近宋代詩詞。

（3）活動三：古籍傳承美
      古籍得以延續(xù)在于藏家的愛書護書，一位同學找到了一段介紹“天一閣”的文字。閱讀這段文字，完成問題。
      天一閣建于明代嘉靖年，距今已有430多年的歷史，素負“南國書城”之盛譽，是亞洲現(xiàn)存最古老的私人藏書樓，也是世界上現(xiàn)存最古老的三個家族圖書館之一。其創(chuàng)始人范欽歷30年之功，收藏7萬余卷藏書，并立下“代不分書，書不出閣”的族規(guī)。范氏后人銘記祖訓，13代薪火相傳，用堅韌和頑強寫下了一部家族藏書的傳奇。
①該同學要從以下兩幅字中選取一幅作為PPT首頁，來體現(xiàn)“天一閣”的精神特質(zhì)。請你選擇并說明理由。

選擇：

【甲】

【甲】

理由：

楷書，筆畫平直、端正有力，符合范氏后人銘記祖訓，13代用堅韌和頑強寫下一部家族藏書傳奇的特點。

楷書，筆畫平直、端正有力，符合范氏后人銘記祖訓，13代用堅韌和頑強寫下一部家族藏書傳奇的特點。

②下面是一位同學為“天一閣”寫的一副對聯(lián)。請在橫線處填入詞語，將這副對聯(lián)補充完整，恰當?shù)囊豁検?

C

C

上聯(lián)：風雨①          ，薪火相承，萬卷藏書澤②           ，
下聯(lián)：歲月③          ，家族傳遞，一閣經(jīng)典照④          。

A.①滄桑	②四海	③飄搖	④九州
B.①滄桑	②九州	③飄搖	④四海
C.①飄搖	②四海	③滄桑	④九州
D.①飄搖	②九州	③滄桑	④四海

（4）活動尾聲，同學們在班級微信群里紛紛發(fā)表感言。下面語句中修辭方法或成語使用不恰當?shù)囊豁検?

D

D

A.中華古籍是華夏文明的重要載體，承載著中華民族的偉大智慧，是歷史留給我們的豐厚遺產(chǎn)，對后世的影響是不言而喻的。
B.今天，我們手捧一卷古籍，指尖的一紙、一墨、一字，都經(jīng)過時空穿梭，流轉(zhuǎn)千年，向我們講述華夏民族最驚艷的故事。
C.古籍帶著時間的風霜走到今天實屬不易，難道不需要我們用鄭重、虔敬的心去欣賞嗎？
D.一段段精煉深奧的文字，永久地凝固在古舊泛黃的紙頁上，它們相輔相成，間不容發(fā)，形成了古籍的美。