當前位置： 2022-2023學年吉林省長春五十二中九年級（上）期中化學試卷> 試題詳情

根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）裝置圖中儀器a的名稱為
集氣瓶
集氣瓶
。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），若用D裝置收集氧氣，當導管口氣泡
均勻連續(xù)
均勻連續(xù)
冒出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。
（3）如果用F裝置收集氧氣，驗滿操作為
將火星木條放在瓶口，復燃則滿
將火星木條放在瓶口，復燃則滿
。

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；氧氣的檢驗和驗滿．

【答案】集氣瓶；A；均勻連續(xù)；將火星木條放在瓶口，復燃則滿

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5

相似題

1．根據下列裝置圖，回答有關問題。

（1）寫出儀器①的名稱：

。
（2）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：

，選用發(fā)生裝置A制取氧氣，裝置A改進方法：

。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若用E裝置收集氧氣，下列“先”與“后”的操作中，說法正確的是

（填字母）。
A.組裝好儀器后，先加入藥品，后檢查裝置的氣密性
B.加熱時，先均勻預熱，后集中在藥品部位加熱
C.待集氣瓶里的水排完以后，先將集氣瓶移出水面，后迅速蓋上玻璃片
D.停止加熱時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈
（4）若用裝置D收集氧氣，待氧氣收集滿后，向集氣瓶中放入氧氣傳感器（如圖1），測得數據（如圖2）。

從微觀角度解釋氧氣體積分數下降的主要原因

。
（5）裝置B可用作制取氧氣的發(fā)生裝置。某同學為了便于加入液體藥品，在裝置B的橡膠塞上添加了一個注射器，該同學發(fā)現，這樣做的優(yōu)點還有

（寫出其中一點）。
（6）現有等體積的兩瓶氣體，一瓶為人體呼出氣體，另一瓶為空氣。請設計實驗比較兩瓶氣體樣品中所含氧氣的多少，并完成下表。

①實驗步驟 ②實驗現象 ③結論

人體呼出氣體中所含氧氣比空氣中的少

發(fā)布：2024/10/25 5:0:2組卷：8引用：1難度：0.6
解析
2．化學是一門以實驗為基礎的學科。
（1）用圖1裝置進行氧氣實驗室制取。

①儀器a的名稱：

。
②用B裝置制取氧氣的化學方程式

，收集較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是

（填字母序號）。
（2）若用圖2收集氧氣，氣體應從

（填“m”或“n”）端通入。若用圖3收集氧氣，氣體應從

（填“a”或“b”）端通入。

（3）圖4是一種緊急供氧設備內部結構示意圖。使用時按動點火裝置，金屬粉末反應放熱，使藥塊分解持續(xù)供氧氣，并有氯化鈉生成。其中產生氧氣的化學方程式為：

。
發(fā)布：2024/10/25 7:0:1組卷：6引用：2難度：0.5
解析
3．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器的名稱①是

。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應該選擇的發(fā)生裝置是

，寫出該反應的化學方程式

，在裝藥品前應該先

，實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是

，排水法收集氧氣的合適時機是

。
（3）若用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中盛放的固體是

，它的作用是

。
（4）若甪排氣法收集，應選用的收集裝置是

（填裝置字母）。檢驗氧氣是否收集滿的方法是

。
（5）實驗室常用大理石和稀鹽酸溶液在常溫下制取二氧化碳。二氧化碳是一種無色、無味的氣體，密度比空氣大，溶于水。制取并收集二氧化碳，應該從圖中選擇的是

（填序號）。
（6）有一名同學欲用如圖裝置收集氧氣，則氧氣應從導管口

通入。
發(fā)布：2024/10/25 7:0:1組卷：7引用：2難度：0.5
解析

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①實驗步驟	②實驗現象	③結論
		人體呼出氣體中所含氧氣比空氣中的少