某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。
（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為0℃～102℃的溫度計，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設：加鹽可以 降低降低水的凝固點。（選填“升高”或“降低”）
（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點 -4-4℃。
（3）他們同時發(fā)現所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現燒杯中裝水都是200mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數據記錄如表：
| 鹽水濃度（%） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
| 凝固點（℃） | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
先降低后升高
先降低后升高
。（4）小明由表格數據得到鹽水濃度為
21
21
%時凝固點最低，其值為 -18
-18
℃。（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用
適當濃度鹽水結成的冰
適當濃度鹽水結成的冰
（選填“冰”或“適當濃度鹽水結成的冰”）。【考點】探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律．
【答案】降低；-4；先降低后升高；21；-18；適當濃度鹽水結成的冰
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/22 0:0:8組卷：182難度：0.3
相似題
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1．為了探究物質熔化的規(guī)律，小靖同學所在的學習小組選取了冰與海波兩種物質，并利用圖甲中的實驗裝置進行探究。
（1）在探究“冰的熔化規(guī)律”實驗中，宜選用（選填“碎冰塊”或“體積較大的冰塊”）。
（2）根據記錄的實驗數據，小靖他們做出了熔化圖象，如圖丙：他們發(fā)現冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”），且在熔化時一直保持狀態(tài)，由此他們判斷冰和海波都是（選填“晶體”或“非晶體”）。
（3）根據實驗現象可如，海波的熔化圖象是（選填“乙”或者“丙”）。發(fā)布：2024/12/23 22:30:2組卷：745引用：13難度：0.7 -
2．如圖甲所示是小明“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置，下列說法錯誤的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201810/216/2087ab51.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：91引用：1難度：0.7 -
3．小華和小國兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的20g冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數，同時觀察物質的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據記錄的實驗數據分別繪制的溫度——時間的關系圖象，根據圖象可知：
（1）用酒精燈對燒杯加熱。當試管中的冰完全熔化后。繼續(xù)加熱一段時間，圖乙是冰的溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程為BC段，冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）若不計熱量損失，則在圖象中BC階段物體吸收的熱量為 J[c冰=2.1×103J/（kg?℃）]；
（3）通過觀察兩位同學繪制的溫度——時間的關系圖象，你認為圖 （選填“乙”或“丙”）的CD段數據有問題，原因是質量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）冰吸收的熱量，加熱時間應 （選填“長”、“短”或“相同”）；
（4）冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間，發(fā)現試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是 。發(fā)布：2024/12/23 20:30:1組卷：255引用：3難度：0.5
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