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實驗室制取氧氣和驗證其性質的部分裝置如圖所示,請回答問題。
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(1)儀器a的名稱為
長頸漏斗
長頸漏斗
。
(2)用裝置A和D制取氧氣,有關反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,用D裝置收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應
氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應
,在實驗中發(fā)現裝置A中反應速率很快,而裝置D中只有少量氣泡冒出。你認為實驗過程中忘記的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
。
(3)用裝置B和D組合也可以制取氧氣,加入的液體藥品液面高度應該在
b
b
(填B裝置中的“b”或“c”)處,有關反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(4)E中反應的文字表達式為
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
,在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是
防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底
防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底
,除此之外,F在集氣瓶底部裝有少量水的作用還有
吸收有毒氣體,防止污染空氣
吸收有毒氣體,防止污染空氣
E
E
(填“E”或“F”)裝置中的水可用細沙代替。

【答案】長頸漏斗;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應;檢查裝置的氣密性;b;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底;吸收有毒氣體,防止污染空氣;E
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.6
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  • 1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結合如圖實驗裝置回答問題。
    菁優(yōu)網
    (1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式
     
    。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接
     

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據給出的裝置回答下列問題菁優(yōu)網
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進:
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從
     
    (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內應盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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