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2022-2023學(xué)年陜西省渭南市澄城縣夢啟航聯(lián)盟八年級(上)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文章,完成練習(xí)。
五臺山的白楊
陳奕純
①人世間最美麗的是什么?一眼之間的美容易發(fā)現(xiàn),然而凡是大美,總是無形地隱藏在事物的深處,必須用心深諳其神韻。
②在豫中平原,在黃河古道,你常會一眼看到廣袤的成片成林的白楊樹,旗幟一樣飄揚(yáng)在大地上,盡情地展示生命的蓬勃與妖嬈,成為一道道景觀。
③但是,最美的白楊樹,在五臺山上。
④近幾年我更是頻繁上山,對五臺山的白楊樹我情有獨(dú)鐘。
⑤殊像寺山門外的一大片開闊地上,那一簇高高的白楊,深深地吸引著我。這十六棵白楊樹的根部緊緊地生長在一起,到半空后逐漸散開,越向上越疏放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像高高的香爐,更像盛開的蓮花,在陽光的照耀下,格外圣潔美麗。
⑥春天到五臺山,你看到的是閃著油光、潤含春雨的葉子,樹杈里如篩子般透著光。夏日的白楊樹碧翠蕆蕤,搖啊搖,毫不懈怠地遜給人們清爽。深秋的白楊樹,沒有千裂秋風(fēng)的蕭瑟,而像是遍山撒滿了金子,鋪天蓋地。汽車從白楊林里穿過,那純凈的金色緊緊地吸引著你。
山道彎彎,十米一景,一彎一色,白楊樹像列隊(duì)的士兵,在你的眼前翹首相送,送你的車倏然飛過去,道上的金子嘩嘩地隨風(fēng)翻卷,空中的葉子如蝴蝶般飛舞,一路歡歌,護(hù)著你的車送你下山。
⑦我為五臺山的白楊樹深深地陶醉。一座白塔,億萬片金色的葉子,把五臺山裝點(diǎn)得神圣無比,仿佛你來了就是好運(yùn)就是吉兆,你離開時(shí)就將走向錦繡前程。
⑧如果你不親臨其境,何以能見到如此的繁華與鋪張;如果你不親臨其地,靜觀其盛,怎知世道人心,一體相融,一脈相承。
⑨我用發(fā)現(xiàn)美的眼仰視晴空,心中萬里無云;我把美的視角授向深層,發(fā)現(xiàn)了從來沒有過的發(fā)現(xiàn)。
人們對物質(zhì)的鋪張,是把有眼的資源浪費(fèi)殆盡,而大自然的鋪張則是對眾生的施與。
如果我的眼睛承接了大自然的鋪張,我心中的欲望就會淡化,就會消融,我看世界的視角就會不一樣。
⑩仰望白楊樹,看它鋪展在空中的華美,我的心如清風(fēng)中綻放的睡蓮,芬芳彌漫,隨之一股豪邁的氣息,在胸間激蕩升騰!我多么想鋪展開一塊碩大的畫布,把眼前的大美,淋漓地?fù)]灑出來!
?是的,大自然,天地人心,多少的大美就在那里,心,打開了,就能夠看得見。此刻,我的身心都是張開的在這里,一切入目的都有了別樣的大美。
?我一個(gè)人,順著一條峽谷,往遠(yuǎn)處行走。一條清靜的河,河里白色的、灰色的、青色的石頭,被水洗刷得細(xì)膩圓潤,紋理可見,靜候在那里。那是一層層的年輪,我的手撫摸著那石頭,玉一般的清涼。哦,我是在這里撫摸著時(shí)光的滄桑。
?我走出了草木蔥籠、河水輕盈的山谷,奔向高高的大臺。這里沒有喧嘩,沒有言語,人們都在悄無聲息地走,一個(gè)人,兩個(gè)人,或是三四個(gè)人。而他,三步一臥,猶如嬰孩撲向母親的胸膛,他的肢體匍匐在大地上,目無外物,那肅穆,那謙卑,只向天地……行走的人,被他懾住,癡癡地望著,手中拿著相機(jī),竟忘了把鏡頭對向他。似乎他身上有一股威嚴(yán),有一股子不可窺測的神圣……人們,只靜默地看著他,生怕驚擾了什么,褻瀆了什么。
?這個(gè)時(shí)候,我才知道,人們的朝拜,其實(shí)就是反觀自己的內(nèi)心,看清自己!而人們在探尋自己的時(shí)刻,就是向靜、向善、向美朝拜的時(shí)刻。
?五臺山,就是這樣的地方,這里的寧靜,這里的氛圍,讓人慢下來,靜下來,讓人的心打開。打開,才能夠張眼看天地大美;打開,才能夠看透世道人心的良善。因而,我才看到了那十六棵白楊,我才能夠看到一坡一灣的白楊。它的根脈深深地抓向大地,才有飛揚(yáng)于云霄間磅礴的大美。是啊,只有心向下,只有那匍匐大地的謙卑,才能夠傾聽天地人心的豐厚與滄桑。只有在這里,才有這樣的感嘆:紅塵中,為了名與利、欲與望,忙忙碌碌,擠壓的是我們的神經(jīng),愧對的是我們的生命。
?我每來一回五臺山,心就有一次醒悟和提升。所以,我一次次地登臨五臺山,一次次地仰望這里的白楊很難說,我是來看風(fēng)景,看樹木,還是來看什么。
?所以,我別離,我不招手,不回頭,我掉轉(zhuǎn)身,離去。
?因?yàn)?,我知道,我還會來,來看五臺山的白楊,看白楊俯瞰著的一切。
(選自《讀寫月報(bào)》)
(1)文章第②段寫豫中平原、黃河古道的白楊有何作用?
(2)文章第⑥段的畫線句子極富表現(xiàn)力,請從修辭的角度加以賞析。
(3)第⑨段的畫線句中兩個(gè)“鋪張”的含義有何不同?
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析“我”“每來一回五臺山,心就有一次醒悟和提升”的原因。
(5)本文與茅盾的《白楊禮贊》都贊美了普通白楊樹身上不平凡的品質(zhì),請結(jié)合《白楊禮贊》一文談?wù)勀銓Α捌胀ê筒黄椒病钡睦斫狻?/h1>
【考點(diǎn)】
散文
.
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:231
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
閱讀《鄧稼先?我不能走》,完成下題。
青海、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時(shí)一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》:
浩浩乎!平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群。亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”
也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時(shí)候是什么心情?
“粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。可是理論是否準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時(shí)候,手有沒有顫抖?
戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個(gè)信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:“我不能走?!?br />(1)選文開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》的作用是什么?
(2)依據(jù)選文內(nèi)容,你認(rèn)為鄧稼先的手是否會顫抖?請說明理由。
(3)“我不能走?!焙喍痰脑捳Z表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的精神品質(zhì)?
發(fā)布:2024/10/26 20:30:2
組卷:526
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀。
對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕??墒牵诒敝袊亩?,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把①它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。
這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里
,②它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
(1)給這段話擬一個(gè)小標(biāo)題。(不超過10個(gè)字)
(2)指出文段中劃線的兩個(gè)“它們”具體指代的內(nèi)容。
①只等春風(fēng)來把
它們
喚醒
②
它們
安靜不動地低聲說
(3)仔細(xì)揣摩第二段畫線的句子,說說它運(yùn)用的修辭方法及表達(dá)效果。
(4)“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”一句中,去掉“聲”好不好?為什么?
(5)在溫晴的冬天里,濟(jì)南的人們是面上含笑的。你認(rèn)為他們會在想什么,做什么?請展開想象,寫一段話。(不少于50個(gè)字。)
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:10
引用:1
難度:0.5
解析
3.
濟(jì)南的冬天
老舍
①對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
②設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。
這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!?/bdo>真的,濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
④最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
⑤古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
⑥那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。
(1)給選文第③段畫線句子作批注。
(2)本文寫的是濟(jì)南的冬天,為什么第一段作者要寫到北平、倫敦、熱帶的天氣?
(3)下面對選文的理解和分析,
不正確
的一項(xiàng)是
A.作者緊扣“暖和安適”的“理想境界”這一點(diǎn),繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。
B.“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過渡句,由對濟(jì)南溫晴天氣的介紹轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。
C.作者按照從山上、山坡、山尖、山腰的順序,依次寫了陽光下雪后小山各個(gè)細(xì)部的雪光、雪色、雪態(tài),突出了小山的秀美。
D.“這就是濟(jì)南的冬天”,這樣的結(jié)尾,既和開頭“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”相呼應(yīng),又點(diǎn)了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:324
引用:2
難度:0.5
解析
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