結合《紅星照耀中國》的閱讀,完成下列兩項任務。
任務一:賞析選文,體會特點。
內(nèi)容呈現(xiàn) | 問題探究 |
①連續(xù)三夜,紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進發(fā)了,幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡,敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停,直到占領了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng),這就給他們打開了通向西方和南方的道路,紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。 ②據(jù)紅軍告訴我,成千上萬支步槍和機槍,大量機器和彈藥,甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長征途上。他們說,現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會把它們從地下挖出來,恢復他們的蘇區(qū)。他們只等著信號--抗日戰(zhàn)爭也許就是那個信號。 (選自《紅星照耀中國》,人民文學出版社,董樂山譯) |
任選一項作答。 A.結合“內(nèi)容呈現(xiàn)”中 加點的部分,簡析紀 實作品的特點。 B.結合“內(nèi)容呈現(xiàn)”的 第①段,寫出作者隱 含的立場或態(tài)度。 |
《紅星照耀中國》中寫到:“四川軍隊大概從來設有見過這樣的戰(zhàn)士--這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕?!蹦阏J為紅軍是人,是瘋子,還是神?請結合整本書閱讀,闡述你的觀點與理由。
【考點】《紅星照耀中國》.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:228引用:17難度:0.7
相似題
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1.名著閱讀
(1)將下列昆蟲和它的特征或習性連線。蜘蛛 美妙交響樂的演奏者 綠頭蒼蠅 尋家高手 食糞蟲 勤勤懇懇的環(huán)衛(wèi)工人 蜜蜂 昆蟲殺手 蟋蟀 能干的建筑工 發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.閱讀《紅星照耀中國》文段節(jié)選,完成填空。
我大約十三歲的時候,有一次父親請了許多客人到家里;我們兩人在他們面前爭論了起來。父親當眾罵我懶而無用。這激怒了我。我罵了他,就離開了家。母親追上前來,竭力勸我回去。父親也趕來,一邊罵一邊命令我回去。我跑到一個池塘旁邊,恫嚇說如果他再走近一步,我就要跳下去。在這種情況下,雙方都提出了停止內(nèi)戰(zhàn)的要求和反要求。父親堅持要我磕頭認錯。我表示如果他答應不打我,我可以跪一條腿磕頭。戰(zhàn)爭就這樣結束了。我從這件事認識到,我如果公開反抗,保衛(wèi)自己的權利,我父親就軟了下來:可是如果我仍溫順馴服,他反而打罵我更厲害。
文段中的“我”是發(fā)布:2024/12/20 11:0:1組卷:30引用:4難度:0.8 -
3.名著閱讀。
[片段一]
我和駐扎在這里的交通部的一部分人員吃飯,遇見了十幾個屯宿在百家坪的青年。我們吃的有煮熟的小雞,不發(fā)酵的蕎麥饅頭、白菜、小米和我最愛吃的土豆??墒浅税组_水以外,沒有其它冷飲。而白開水熱得不能進口。因此我口渴得要命。
吃飯時是由兩個態(tài)度坦然的孩子侍候的,他們穿著大而無當?shù)闹品?,戴著鴨舌尖式的紅帽子。他們最初不愉快的注視著我,可是在幾分鐘后,我就想法惹起了其中一個孩子友誼的微笑。我膽大起來,其中一個從我身邊走過時,我招呼他:“喂,拿點冷水來。”可是他毫不理睬,幾分鐘后,我又招呼另一個孩子,結果也是一樣。
[片段二]
蘇區(qū)少年先鋒隊的職責之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行…彭德懷告訴我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他。
“我是彭德懷,”他說,“通行證就是我寫的?!?br />“即使你是朱德司令,我們也不管,”年輕的懷疑者說,“你總得有一張通行證?!?br />(節(jié)選自《紅星照耀中國》)
(1)【片段一】中,兩個孩子為什么對“我”的招呼毫不理睬?
(2)【片段二】中,少年先鋒隊隊員后來是在什么情況下才放行彭德懷的?這體現(xiàn)了他們什么形象特點?發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:182引用:18難度:0.7
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