某興趣小組的同學(xué)按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗如圖1所示，在進(jìn)行實驗時，同學(xué)們聞到一股難聞的刺激性氣味，于是對原實驗重新進(jìn)行了設(shè)計（如圖2所示）。

【實驗方案一】圖1中觀察到的實驗現(xiàn)象是

A燒杯中的溶液變紅色

A燒杯中的溶液變紅色

，其中燒杯B的作用是

對照

對照

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【實驗方案二】圖2中的無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶內(nèi)用細(xì)線固定著用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照A的操作方式分別用注射器向B和C中的塑料瓶同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再分別將兩個塑料瓶同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。觀察到的現(xiàn)象是

小紙花由下而上依次變紅色，并且熱水中的小紙花變紅色較快

小紙花由下而上依次變紅色，并且熱水中的小紙花變紅色較快

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【實驗結(jié)論】由此可以得出的實驗結(jié)論是

分子在不斷運(yùn)動，分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)，溫度升高，分子運(yùn)動速率加快

分子在不斷運(yùn)動，分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)，溫度升高，分子運(yùn)動速率加快

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【分析討論】對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后的實驗的優(yōu)點是

裝置密封，不污染空氣（合理即可）

裝置密封，不污染空氣（合理即可）

（填一條）。
【注意：若答對下面小題獎勵3分，化學(xué)總得分不超過40分】
【實驗方案三】小林設(shè)計的方案如圖3所示，用長柄V形玻璃管進(jìn)行實驗，分別向左、右兩端的V形玻璃管中同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡膠塞。已知濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體，濃氨水會揮發(fā)出氨氣，兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨。

（1）過一會兒后，從圖3中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右，說明氨氣分子運(yùn)動得比氯化氫分子運(yùn)動得

快

快

（選填“快”或“慢”）。
（2）寫出圖3中產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式：

氨氣+氯化氫→氯化銨

氨氣+氯化氫→氯化銨

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