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默寫。
(1)讀經(jīng)典,賞美景。《三峽》中有三峽春冬景色,既描寫了“
則素湍綠潭
則素湍綠潭
回清倒影
回清倒影
”的靜景,也描寫了“
懸泉瀑布
懸泉瀑布
飛漱其間
飛漱其間
”的動景,動靜結合,相得益彰?!锻ブ杏衅鏄洹酚小巴ブ杏衅鏄洌?!--BA-->
綠葉發(fā)華滋
綠葉發(fā)華滋
”的生氣勃勃、春意盎然的美景。
(2)讀經(jīng)典,明道理。曹操在《龜雖壽》中告訴我們,生命的意義不在于簡單地“活著”,而要有“老驥伏櫪,志在千里;
烈士暮年
烈士暮年
,
壯心不已
壯心不已
;”這種自強不息的意志;劉楨《贈從弟》(其二)中“
豈不罹凝寒
豈不罹凝寒
松柏有本性
松柏有本性
”,告誡我們要學習松柏剛毅正直、堅貞不屈的精神。曹植在《梁甫行》中用“八方各異氣,
千里殊風雨
千里殊風雨
”提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤,施惠于民。

【答案】則素湍綠潭;回清倒影;懸泉瀑布;飛漱其間;綠葉發(fā)華滋;烈士暮年;壯心不已;豈不罹凝寒;松柏有本性;千里殊風雨
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/29 2:0:8組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思。“
     
    ,
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“
     
    ,
     
    ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為:“富貴不能淫,
     
     
    。此之謂大丈夫?!辈懿僭凇洱旊m壽》中,用“
     
    ,
     
    ”來表明他老當益壯、自強不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來峰 極目遠眺,信念堅定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關心國家命運,借“
     
    ,
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
     
    ,
     
    ”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
     
     
    ”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
     
    ”展現(xiàn)了收復失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負;“
     
     
    ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
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