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爬山虎的腳選段一:
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是 的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成 的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么 ,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
(1)填入選文橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ) CC(填序號(hào))
A.嫩綠 嫩紅 新鮮
B.新鮮 嫩紅 嫩綠
C.嫩紅 嫩綠 新鮮
(2)用“ ”寫(xiě)出作者對(duì)爬山虎進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子。
(3)“一順兒”是指 同一個(gè)方向或順序同一個(gè)方向或順序,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了 爬山虎的葉尖全部朝下的狀態(tài)爬山虎的葉尖全部朝下的狀態(tài)。
(4)判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”。
①選段不僅寫(xiě)了葉子的靜態(tài)特點(diǎn),還寫(xiě)了葉子變化的動(dòng)態(tài)美,描寫(xiě)形象生動(dòng)。 √√
②作者能這么生動(dòng)地描寫(xiě)爬山虎,是因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎進(jìn)行了連續(xù)細(xì)致地觀察。 √√
選段二:
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
(5)找出表示爬山虎向上爬時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)。 觸、巴、拉、貼。觸、巴、拉、貼。
(6)“爬山虎就是這樣一腳二腳地往上爬”中“一腳一腳”可以換成“一步一步”嗎?為什么?(填序號(hào)) BB
A.可以,因?yàn)椤耙徊揭徊健边\(yùn)用了擬人的修辭手法,比較形象。
B.不可以,因?yàn)榕郎交⒉⒉荒芟袢嘶騽?dòng)物那樣邁步,而是長(zhǎng)出新的腳才能巴住墻往上爬。
C.不可以,因?yàn)橐徊揭徊降木嚯x太大,速度太快。
(7)你知道作者為什么能這么細(xì)致地描寫(xiě)爬山虎嗎?因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎的觀察細(xì)致入微,而且連續(xù)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎的觀察細(xì)致入微,而且連續(xù)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】C;同一個(gè)方向或順序;爬山虎的葉尖全部朝下的狀態(tài);√;√;觸、巴、拉、貼。;B;因?yàn)樽髡邔?duì)爬山虎的觀察細(xì)致入微,而且連續(xù)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.8
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1.課內(nèi)閱讀。
根據(jù)我自己的體會(huì),所謂天才,就是堅(jiān)持不斷的努力。有些人
(1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的橫線上。
A.但是
B.因?yàn)?br />C.也許
D.既然
(2)用“ ”在文中畫(huà)出表明華羅庚沒(méi)有數(shù)學(xué)天分的句子。
(3)讓華羅庚發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要因素是
A.學(xué)習(xí)的方法
B.學(xué)習(xí)的習(xí)慣
C.學(xué)習(xí)的態(tài)度
D.學(xué)習(xí)的天分
(4)華羅庚采用了什么方法讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)得以不斷提高?
(5)班上的李明同學(xué)總是羨慕成績(jī)好的同學(xué),認(rèn)為自己成績(jī)不好是自己沒(méi)有天分,請(qǐng)你用華羅庚的事例來(lái)鼓勵(lì)他一下。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:22引用:2難度:0.5 -
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后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買(mǎi)東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。
(1)“才過(guò)了兩天,果然出事了?!本渲小肮弧币辉~說(shuō)明
(2)“母親也幾次勸他”,母親可能會(huì)怎樣勸父親?
(3)“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候”的意思是
A.你應(yīng)該知道如今局勢(shì)緊張,關(guān)系黨組織存亡,我不能離開(kāi)。
B.你應(yīng)該明白現(xiàn)在工友被捕,我應(yīng)設(shè)法將他營(yíng)救出來(lái)。
C.你應(yīng)該理解如今局勢(shì)嚴(yán)重,我必須處理完文件才能離開(kāi)。
(4)請(qǐng)用一句話概括選文的內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.課內(nèi)閱讀。
(1)在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)這段話主要寫(xiě)了什么?
(3)判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①文段前四句話是并列的關(guān)系。
②文段以李鼎銘提意見(jiàn)為例,說(shuō)明只要是正確的批評(píng),我們都接受。
③文段第一句話是講我們要?dú)g迎任何人批評(píng)指出我們的缺點(diǎn)。
(4)衡量批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是
A.是否符合革命隊(duì)伍的利益
B.是否符合人民的利益發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.8