課內閱讀。
小溪說：“
昨天，他曾路過這里，
抱著迷路的孩子，
冒著蒙蒙的細雨。
瞧，那泥濘路上的腳窩，
就是他留下的足跡?！?br />（1）根據字形，結合語境猜測“泥濘”的意思：爛泥淤積，不好走爛泥淤積，不好走。
（2）這節(jié)詩中加點的“他”是指 雷鋒叔叔雷鋒叔叔。
（3）通過文段中畫線的詞語，我們可以想象到 BB
A.雨水多，走路的腳步重。
B.抱著孩子行走不易，突顯雷鋒的愛心。
【考點】課文內容分析．
【答案】爛泥淤積，不好走；雷鋒叔叔；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/25 8:41:4組卷：9引用：1難度：0.5
相似題
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1．課內閱讀。
春節(jié)到，人歡笑。
貼窗花，放鞭炮。
元宵節(jié)，看花燈。
大街小巷人如潮。（1）選文中寫了哪幾個傳統(tǒng)節(jié)日？
（2）“元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮”還可以換種說法：元宵節(jié)，看花燈，
（3）你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是，因為。發(fā)布：2025/1/10 11:30:1組卷：5引用：2難度：0.6 -
2．課內閱讀，回答問題。
一天早晨，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了，有一個窟窿。鄰居勸告他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧?！?br /> 他說：“羊已經丟了，還去修羊圈干什么呢？”他沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。
這下，他可后悔了。他想，我不該不接受鄰居的勸告。于是，他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。
??從此，他的羊就再也沒有丟失了。
（1）“不該不接受鄰居的勸告?！币馑际牵?!--BA-->
A.應該接受鄰居的勸告。
B.不應該接受鄰居的勸告。
（2）“從此，他的羊再也沒有丟失了。”“從此”是從什么時候？
A.他后悔以后。
B.他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊以后。
C.鄰居勸告他以后。
D.他堵上了窟窿，把羊圈修得結結實實以后。
（3）緊跟著“亡羊補牢”還有后半句是。發(fā)布：2025/1/10 10:30:1組卷：14引用：2難度：0.3 -
3．課文傳真。
（1）《開滿鮮花的小路》中“美好的禮物”指。
（2）回憶課文內容，連一連。
（3）將詩句補充完整。春天的眉毛 點點嫩芽 春天的眼睛 早開的野花 春天的音符 探出頭來的小草
離離，枯榮。
野火燒，。發(fā)布：2025/1/10 13:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
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