雙十中學(xué)初二生物學(xué)習(xí)小組研究同一盆栽內(nèi)A、B兩種植物的生長情況．他們發(fā)現(xiàn)施用某種藥物時(shí)，會對A、B兩種植物分別產(chǎn)生促進(jìn)生長和抑制生長的作用．通過實(shí)驗(yàn)觀察，得到如下信息：
下表為植物A的生長高度f（cm）與藥物施用量x（mg）的關(guān)系．

藥物施用量（mg）	1	2	5	9	10	14	15
植物A生長高度f（cm）	8.3	8.6	9.5	10.7	11.1	12.2	12.5

如圖為植物B的生長高度g（cm）與藥物施用量x（mg）的關(guān)系（圖象是一條線段）．
（1）求植物B的生長高度g關(guān)于藥物施用量x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）植物A的生長高度f與藥物施用量x的關(guān)系可近似地看成某種函數(shù)，試求出這個函數(shù)表達(dá)式；若植物A按這個規(guī)律生長，請估計(jì)藥物施用量為17mg時(shí)，植物A的生長高度；
（3）該小組繼續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，植物A、B按照（1）（2）中的生長規(guī)律繼續(xù)生長，當(dāng)藥物施用量超過amg（a≥15且a為整數(shù)）時(shí)，植物B的抑制作用更明顯，藥物施用量每增加1mg,植物B的生長高度g減少1cm.小組記錄了5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)藥物施用量分別為12，15，17，21，27時(shí)，植物B的平均生長高度為10cm.當(dāng)兩種植物高度差不超過6cm時(shí)，二者的生長會處于一種平衡狀態(tài)，求滿足平衡狀態(tài)時(shí)，該藥物施用量x的取值范圍．