從背后照來的燈光 世界上有各種各樣的燈光，在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
一個寒風(fēng)料（峭 悄）峭峭的冬夜，萬（賴 籟）籟籟俱寂，我急匆匆地向數(shù)學(xué)老師家走去--一道題難住了我。我知道，雖然這么晚了，明天又沒有數(shù)學(xué)課，但這個時候老師不會休息。我忐忑不安地走到老師家，用手輕輕一叩，門開了，老師出現(xiàn)在我眼前。
我慚愧地提出了問題，老師的臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑意：“來，坐下?！彼吞@地笑著移開身旁一摞（luò lěi）luòluò作業(yè)本，取出紙，認認真真地給我講解。這時候，在明亮的燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)，粉筆灰已染白了老師的頭發(fā)，老師那充滿智慧的額頭上，已被歲月碾（zhǎn niǎn）niǎnniǎn出了道道深溝……
老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點也不著急，說：“自己再做一遍！”我接過一張紙做起來。不一會兒，我順利地做完了，我抬起頭來，望著老師批改作業(yè)的側(cè)影，不禁想起那堂不平常的課。
元旦后第一堂課的鈴聲響了，老師走上講臺，剛說了半句話突然哽住了。大家這才發(fā)現(xiàn)她臉上還帶著淚痕，教室里頓時安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，立即恢復(fù)了常態(tài)，認真地上起課來。但我們總覺得她在抑制自己，她借著在黑板上寫字的機會，擦干眼淚，用書本擋住同學(xué)們詢問的目光。下課了，我們才知道，老師的父親在元旦之夜突然因病去世了。老師就這樣用全部心血澆灌著我們……
“做完了？”“唔！”老師臉上浮現(xiàn)出贊許的笑容，我向老師告別，思緒萬千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照來，我回頭一看--是老師！她擎（qíng jìng）qíngqíng著臺燈，倚在門口。燈光照亮了我前面的道路。我覺得好像有一股暖流涌（yǒng tōng）yǒngyǒng遍全身，我激動不已。這不是普通的光，這是老師的生命之光。
從此，這道從背后照來的燈光，始終亮在我心中，時刻照亮著我前進的路！
（1）在文中括號內(nèi)的正確字形或讀音填在橫線上。
（2）讀句子，解釋帶點的詞語，再填空。
①我忐忑不安地走到老師家，用手輕輕一叩，門開了，老師出現(xiàn)在我眼前。
“忐忑不安”的意思是心神不定。心神不定。
“我”忐忑不安的原因是這么晚了，明天又沒有數(shù)學(xué)課，我還要來打擾老師。這么晚了，明天又沒有數(shù)學(xué)課，我還要來打擾老師。
②這不是普通的光，這是老師的生命之光。
第一個“光”指的是燈光燈光；第二個“光”指的是老師對教育事業(yè)的執(zhí)著老師對教育事業(yè)的執(zhí)著；這句話贊美了老師對學(xué)生的愛對學(xué)生的愛。
（3）用“--”畫出短文中的一個過渡句。
（4）短文中多處寫了“我”的心理活動，讀下面兩處，寫出每一處心理描寫表現(xiàn)了老師怎樣的品德。
①我知道，雖然這么晚了，明天又沒有數(shù)學(xué)課，但這個時候老師不會休息。工作認真，無私奉獻。工作認真，無私奉獻。
②老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開，她卻一點也不著急……對學(xué)生嚴格要求，一絲不茍。對學(xué)生嚴格要求，一絲不茍。
（5）短文寫了老師的哪幾件事？簡要概括出來。①夜深了，老師還未休息，她耐心地給“我”講題，講完了還讓“我”自己再做一遍。②老師的父親去世了，她很傷心，但依然堅持來為“我們”上課。
③老師擎著臺燈，為“我”照亮了前面的路。①夜深了，老師還未休息，她耐心地給“我”講題，講完了還讓“我”自己再做一遍。②老師的父親去世了，她很傷心，但依然堅持來為“我們”上課。
③老師擎著臺燈，為“我”照亮了前面的路。
（6）“燈光照亮了我前面的道路。我覺得好像有一股暖流涌遍全身，我激動不已?！保ǜ鶕?jù)此情境寫出此時“我”心里所想的內(nèi)容）
“我”心里默默地說：“謝謝老師，您不僅全身心地工作，為我們的成長操勞，還時刻關(guān)心我們、愛護我們。謝謝老師，您不僅全身心地工作，為我們的成長操勞，還時刻關(guān)心我們、愛護我們。”
③老師擎著臺燈，為“我”照亮了前面的路。
③老師擎著臺燈，為“我”照亮了前面的路。
【答案】峭；籟；luò；niǎn；qíng；yǒng；心神不定。；這么晚了，明天又沒有數(shù)學(xué)課，我還要來打擾老師。；燈光；老師對教育事業(yè)的執(zhí)著；對學(xué)生的愛；工作認真，無私奉獻。；對學(xué)生嚴格要求，一絲不茍。；①夜深了，老師還未休息，她耐心地給“我”講題，講完了還讓“我”自己再做一遍。②老師的父親去世了，她很傷心，但依然堅持來為“我們”上課。
③老師擎著臺燈，為“我”照亮了前面的路。；謝謝老師，您不僅全身心地工作，為我們的成長操勞，還時刻關(guān)心我們、愛護我們。
③老師擎著臺燈，為“我”照亮了前面的路。；謝謝老師，您不僅全身心地工作，為我們的成長操勞，還時刻關(guān)心我們、愛護我們。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：1難度：0.3
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1．閱讀。
美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。
太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。 我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。 當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。
（1）比一比，組成詞：
輝透堅幻
暉繡豎幼
（2）寫出下列詞的近義詞：
柔和──朦朧──仿佛──堅實──
（3）“我”在夢幻里看到了哪些東西？
（4）判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“√”。
①文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。
②“飛龍仿佛進入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。
③神奇就是“神秘”的意思。
（5）森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。（縮句）。發(fā)布：2025/3/11 9:30:8組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．閱讀
一位母親與家長會 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。 那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。 回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。 說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。 她懷著喜悅的心情走出校門，此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。
高中畢業(yè)了；一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能取這所學(xué)校。 她兒子從學(xué)?；貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
（1）母親每一次開家長會都對兒子說假話，你明白母親為什么呢？
（2）說說這篇文章給你的感觸？
（3）用簡短的話概括主要內(nèi)容。
（4）送名言給這么剛考上清華大學(xué)的兒子。。發(fā)布：2025/3/11 10:0:1組卷：11引用：1難度：0.3 -
3．閱讀短文，回答問題。
小院 小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東西種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。
（1）照樣子寫詞語。
綠油油漂漂亮亮
（2）給文中畫“□”的地方加上標(biāo)點。
（3）用“---”劃出文中打比方的句子。
（4）讀文填空。
①這段話是按順序?qū)懙?。先寫小院西面?!--BA-->，北面有個，院子?xùn)|面種著，南面是。其中寫得最多、最詳細的是，這段話中的第句到第句，都是寫這里的景色的。
②文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是類。發(fā)布：2025/3/11 10:0:1組卷：50引用：3難度：0.5
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