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讀短文,完成練習(xí)。
卡梅拉看海      早上,當(dāng)卡梅拉站在沙丘頂上時,眼前的一切,讓她吃驚得簡直不敢相信這是真的。
      哇!大海!
      這是多么奇妙的景色??!大海翻滾著雪白的浪花,一會兒驚天動地地涌上來,一會兒又輕聲細語地退下去……卡梅拉又震驚又興奮。
      卡梅拉先是在沙灘上玩:堆城堡、撿貝殼。餓了,她就吃幾粒蝦米填肚子。后來,她竟然勇敢地跳進了海里,還喝了一口海水。呸!呸!好咸??!她咳嗽了一會兒,就用一塊木板玩起了沖浪。
(1)短文共有
個自然段,講了
卡梅拉
卡梅拉
看海的故事。
(2)卡梅拉看到大海又
。(寫序號)
①震驚
②興奮
③難過
(3)卡梅拉看到大海后都做了什么事?在文中用橫線畫出來。

【答案】四;卡梅拉;①;②
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 1:30:2組卷:24引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.誰是乖孩子      勞累了一天的爸爸下班了,滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊,他真想馬上躺下歇一歇。
          走到半路,剛放學(xué)的彎彎把沉重的書包塞給了爸爸。
          走到大院門口,正在捉迷藏的圓圓口渴了,硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時的爸爸感覺更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進家門時,歡歡見了,立刻幫爸爸拿拖鞋、端水,還幫爸爸放洗澡水。
          爸爸好開心啊,忘記了一天的勞累。
    (1)用“         ”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。
    (2)我會用文中的詞語補充詞語。
    沉重的
     
      疲憊的
     

    沉重的書包              疲憊的身子
    (3)我會給字注音。
     
     
     
     
     
     
    (4)用“      ”畫出歡歡見到爸爸走進家門時的做法。
    (5)文中的乖孩子是
     
    。因為
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2.閱讀訓(xùn)練
    魯班造傘
          很久以前,還沒有傘。一天,天氣熱極了,著名的工匠魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。
          魯班問他們
     
    你們?yōu)槭裁错斨扇~呢
     
    小孩子七嘴八舌地說
     
    太陽像個大火輪
     
    我們頭上頂著荷葉
     
    就不怕曬了
     

          魯班拿過一張荷葉,仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。
          魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細條,照著荷葉的樣子,扎了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上?!昂美?,好啦!”他高興地喊起來,“這東西既能擋雨遮太陽,又很輕巧!”
          后來,他又把它改成了可以活動的:用的時候,就把它撐開;用不著時,就把它收攏。這就是最早的傘。
    (1)給文中缺少標(biāo)點符號的句子加上標(biāo)點符號。
    (2)用“△”畫出描寫魯班造傘時的動詞。
    (3)找到文中的一個打比方的句子。這句話是把
     
    比作了
     
    。
    (4)找出文中描寫魯班造出“羊皮傘”時的心情的詞語:
     
    。你還能再寫出與這個詞語意思相近的詞語嗎?
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:30:1組卷:50引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀,提升能力。
    可愛的小花貓      我家有一只小花貓。
          小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的,它的嘴邊有八根胡子,又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。
          白天,小花貓總是愛睡覺,還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵查老鼠的活動。
          我非常喜歡這只可愛的小花貓。
    (1)短文共有 
     
    個自然段,第三自然段共有
     
    句話。
    (2)照樣子,寫詞語。
    圓溜溜:
     

    又細又長:
     

    (3)小花貓用
     
    來量老鼠洞口的大小。
    (4)照樣子用加點的詞語造句。
    我非常喜歡這只可愛的小花貓。
     

    (5)如果這只小花貓來到你身邊,你會對它說些什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:27引用:1難度:0.9
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