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誰是乖孩子      勞累了一天的爸爸下班了,滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊,他真想馬上躺下歇一歇。
      走到半路,剛放學(xué)的彎彎把沉重的書包塞給了爸爸。
      走到大院門口,正在捉迷藏的圓圓口渴了,硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時的爸爸感覺更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進(jìn)家門時,歡歡見了,立刻幫爸爸拿拖鞋、端水,還幫爸爸放洗澡水。
      爸爸好開心啊,忘記了一天的勞累。
(1)用“         ”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。
(2)我會用文中的詞語補(bǔ)充詞語。
沉重的
書包
書包
  疲憊的
身子
身子

沉重的書包              疲憊的身子
(3)我會給字注音。
wān
wān
zhòng
zhòng
lèi
lèi
láo
láo
xīn
xīn
(4)用“      ”畫出歡歡見到爸爸走進(jìn)家門時的做法。
(5)文中的乖孩子是
歡歡
歡歡
。因為
她能體會爸爸的辛勞,主動幫爸爸做一些力所能及的事
她能體會爸爸的辛勞,主動幫爸爸做一些力所能及的事
。

【考點】記敘文
【答案】書包;身子;wān;zhòng;kě;lèi;láo;xīn;歡歡;她能體會爸爸的辛勞,主動幫爸爸做一些力所能及的事
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:16引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.漫游月宮      漫游月宮,是人類幾千年來的夢想。1969年 7月20 日,美國宇宙航行員阿姆斯特朗和奧爾德林第一次登上了月球。
          他們是在7月l6日乘阿波羅11號飛船離開地球的,經(jīng)過3天零3小時50分的飛行,他們來到了月球上空。接著就離開飛船,乘坐登月艙,降落在月球上。一打開艙門,在他們眼前立刻出現(xiàn)一種奇特的景象:天空漆黑,到處是塵土、巖石和坑穴,看不見一只飛鳥,聽不到一點兒聲音,整個月球是一個非常安靜的世界。
          他們先后離開艙門,走下扶梯。扶梯一共只有9級,可是走起來非常困難。因為月球上沒有空氣,腳踩在梯子上,手扶在扶手上,人一點兒也感覺不出來。差不多用了20分鐘,他們才走下扶梯,踏上了月球。
          接著,他們就緊張地工作起來:架起科學(xué)儀器,采集巖石標(biāo)本。他們一共在月球上停留了兩個半小時。
          7月24日,阿波羅11號平安地飛回了地球。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
     
    艙門   
     
    扶梯    踏上
     

    (2)
     
     
     
    日是人類第一次登上月球的日子。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。
    ①美國宇航員是乘
     
    離開地球,到達(dá)月球的。
    A.航天飛機(jī)
    B.運載火箭
    C.宇宙飛船
    ②月球是一個
     
    的世界。
    A.熱鬧
    B.鳥很多
    C.安靜
    ③在月球上走路非常
     
    。
    A.輕松
    B.困難
    C.容易

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    找春天      老師帶我們?nèi)フ掖禾臁?br />      我們來到田野里,油菜花開出了金黃的花,許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油的,好像給大地穿上了綠色的衣裳。
          我們來到果園里,桃樹已經(jīng)開出了粉紅色的花,微風(fēng)吹來,飄著一股香氣。幾只小鳥歇在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們。
          我們又來到小河邊,看見一排排的楊樹吐出嫩芽,微風(fēng)吹來,柔軟的枝條輕輕地?fù)u動。小河里的水緩緩地流著,水里還有幾條小魚正在快活地游來游去。
          春天真好啊!我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上,永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
    (1)老師帶我們在
     
    、
     
    、
     
    找到了春天。
    (2)用“        ”畫出文中描寫的田野里的景物。
    (3)想一想:老師還會帶我們?nèi)ツ睦镎掖禾?,我們找到了什么?br />①我們來到山腳下,
     

    ②我們來到樹林里,
     

    ③我們來到花園里,
     

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:50引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    數(shù)雨滴的孩子      沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
          竺可楨搬來一只小板凳,坐在屋門旁,出神地望著房檐(yán)上滴落的小雨滴,輕輕地數(shù)(shǔ   shù)
     
    著:“1、2、3、4、5……”
          數(shù)著,數(shù)著,他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:房檐下的大石板上怎么有一個一個的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭叭叭地響。
          他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿?。e看小小的雨滴沒有什么(le   liǎo)
     
    不起,日子長了,大石板上就被滴出一個個小坑來了。讀書、做事情也是這樣,只要堅持做下去,就很可能成功?!?br />      竺可楨記住了媽媽的話。后來,他專門研究氣候,成為世界聞名的科學(xué)家。
    (1)用“/”畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音。
    (2)讀一讀,連一連。
    驚奇地 望著
    出神地 數(shù)著
    輕輕地 發(fā)現(xiàn)
    (3)成語“水滴石穿”是什么意思?仔細(xì)讀讀文中媽媽的話,用“          ”畫出答案。
    (4)讀了這篇短文,你從中學(xué)會了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:24引用:2難度:0.5
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