如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a 試管試管,b 分液漏斗分液漏斗。
(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣,應(yīng)該采用的發(fā)生裝置是 AA(填字母),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:KClO3MnO2△KCl+O2KClO3MnO2△KCl+O2。
(3)某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,則應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的旋鈕 ②②。(填“①”、“②”或“③”)。該實(shí)驗(yàn)若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 將導(dǎo)管從水槽中取出將導(dǎo)管從水槽中取出(填“熄滅酒精燈”或“將導(dǎo)管從水槽中取出”)。
(4)用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)該采用的制取裝置是 BD或BE或CD或CEBD或BE或CD或CE(填字母)。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 分解反應(yīng)分解反應(yīng)。其中二氧化錳的作用是 催化作用催化作用,在反應(yīng)前后 質(zhì)量質(zhì)量和 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)保持不變。若要在反應(yīng)結(jié)束后回收二氧化錳,最簡(jiǎn)單的操作是 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥。
(5)收集氧氣可以采用D裝置,因?yàn)檠鯕?不易溶于水不易溶于水;適合開(kāi)始收集氣體的現(xiàn)象是 導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出,判斷集氣瓶中收集滿(mǎn)氣體的依據(jù)是 集氣瓶口有大氣泡出現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡出現(xiàn)。某同學(xué)用D裝置收集氧氣,測(cè)得收集到的氧氣純度偏低,原因可能是 ACAC。
A.收集氣體前,集氣瓶中沒(méi)有注滿(mǎn)水
B.收集氣體后,集氣瓶中仍有少量水
C.導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出,立刻收集
D.收集氣體后,集氣瓶正放在桌面上。
(6)收集氧氣也可以采用 EE裝置(填字母),因?yàn)檠鯕?密度比空氣大密度比空氣大;用該方法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明已收集滿(mǎn)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明已收集滿(mǎn)。
(7)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣。氫氣密度比空氣小,且難溶于水。則制取氫氣的選擇發(fā)生裝置是 B或CB或C(填字母),選擇收集裝置是 D或FD或F(填字母)。
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
M
n
O
2
M
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O
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【答案】試管;分液漏斗;A;KClO3KCl+O2;②;將導(dǎo)管從水槽中取出;BD或BE或CD或CE;H2O2H2O+O2;分解反應(yīng);催化作用;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥;不易溶于水;導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出;集氣瓶口有大氣泡出現(xiàn);AC;E;密度比空氣大;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明已收集滿(mǎn);B或C;D或F
M
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△
M
n
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2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/9 1:0:8組卷:30引用:1難度:0.5
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