閱讀材料,回答問題。
有的人所從事的事業(yè)注定不朽,有的人終將被時代永遠記住。50年前的3月5日,《人民日報》一版刊發(fā)毛澤東同志的親筆題詞:向雷鋒同志學習。
從此,整整50載,雷鋒,這個家喻戶曉的名字,始終是億萬中國人心靈深處的光輝榜樣;雷鋒,一位只有22年短暫生命的普通一兵,一位沒有驚天壯舉的普通共產(chǎn)黨員,就是因為“全心全意為人民服務(wù)”,向身邊的人和社會傳遞出愛心和情感正能量,贏得了崇高的敬意和持久的認同,激勵了幾代人健康成長??梢?,傳遞情感正能量,是中華民族當代優(yōu)秀思想品質(zhì)的道德象征,是人心所向。
閱讀上述材料,根據(jù)所學回答下列問題:
(1)我們都有自己的情感,請問:情感的作用是什么?
(2)我們在生活中應該怎樣傳遞美好的情感?
(3)請列舉兩個自己向他人和社會傳遞情感正能量的具體事例。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.3
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發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:4引用:5難度:0.6 -
2.情感體驗有正面和負面之分,對此我們( )
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④學會承受一切負面情感發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:26引用:3難度:0.7 -
3.孩子對母親的情感有這樣幾個階段:上小學時,是依賴、不舍的情感;十六歲時,是敷衍、不情愿的心態(tài);二十一歲時,是抵觸、對立的態(tài)度;三十歲時,是想念、擔心。這反映了( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:11引用:3難度:0.6
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