默寫。
（1）詩文陳百感之思。劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中運(yùn)用典故，抒發(fā)詩人歸來時(shí)人事全非、恍如隔世的悲痛悵惘之情的句子是：“懷舊空吟聞笛賦懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人到鄉(xiāng)翻似爛柯人”；范仲淹在《岳陽樓記》中寫道“遷客騷人”的覽物之情，在陰雨連綿時(shí)，“登斯樓”則有“去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏憂讒畏譏”的悲傷心情；杜甫在《月夜憶舍弟》中，以沉痛的語氣，書寫愁思中夾雜著生離死別、焦慮不安的詩句是：“有弟皆分散有弟皆分散，無家問死生無家問死生”。
（2）詩文寄曠達(dá)心志。李白面對艱難前路，表現(xiàn)出“長風(fēng)破浪會有時(shí)長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海直掛云帆濟(jì)滄海”（《行路難（其一）》）的自信；《水調(diào)歌頭》中，雖然兄弟離散，蘇軾卻有“人有悲歡離合人有悲歡離合，月有陰晴圓缺月有陰晴圓缺”的曠達(dá)胸襟，富有人生哲理。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】懷舊空吟聞笛賦；到鄉(xiāng)翻似爛柯人；去國懷鄉(xiāng)；憂讒畏譏；有弟皆分散；無家問死生；長風(fēng)破浪會有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海；人有悲歡離合；月有陰晴圓缺
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/9/2 19:0:8組卷：9引用：1難度：0.8
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情。“，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“，”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關(guān)心國家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個(gè)憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5 -
3．請?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8