化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合如圖所示回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙制取氧氣的符號表達(dá)式：KClO3MnO2△KCl+O2KClO3MnO2△KCl+O2。
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，甲甲（填“甲”“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
（3）指出儀器名稱a 長頸漏斗長頸漏斗。
（4）小康同學(xué)準(zhǔn)備用高錳酸鉀制氧氣，他應(yīng)該選擇制取裝置的組合是 AD或AEAD或AE，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式 KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2。
（5）用排水法收集氧氣，已經(jīng)將集氣瓶拿出水面后，接下來的操作是 導(dǎo)管移出水面導(dǎo)管移出水面，以防止水倒吸入熱的試管中，造成試管破裂。
（6）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣是利用了 沸點(diǎn)沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的。
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
加熱
加熱
【答案】KClO3KCl+O2；甲；長頸漏斗；AD或AE；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；導(dǎo)管移出水面；沸點(diǎn)
M
n
O
2
△
加熱
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.7
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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