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孩子,我為什么打你
畢淑敏
      有一次與朋友聊天,我說,我這一輩子,從沒打過人……你突然插嘴說:“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我……”那一瞬,屋里很靜很靜。那一天,我繼續(xù)同客人談了很多的話,但一直心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問,仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我整個(gè)心靈。面對(duì)你的眼睛,我要承認(rèn):這個(gè)世界上,我只打過一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常;不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。
      在你很小很小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,都會(huì)將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞,無怨無悔。我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開的那一天。
      你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣,開始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)摔跤一樣應(yīng)該得到原諒。
      第一次打你的原因,已經(jīng)記不清了??偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧,你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素,而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終身遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器--毆打。如果問我為什么要打你,我只能說,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去摸它。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。
      我謹(jǐn)慎地使用毆打。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過你之后,我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰。但我知道,責(zé)罰不可以替代,它如同饑餓中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。
      我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣,便會(huì)遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量,不至于失手將你打得太重。
      我知道打人不對(duì),但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免--打是愛。世人將這一份特權(quán)賦予母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。我毫不猶豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)椋匾牟皇巧砝?,而是心累…?br />      孩子,聽了你的話我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人,我以為都不必打,因?yàn)榇蚴菦]有用的。惟有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。
      孩子,打與不打都是愛,你可懂得?
(1)在第一自然段中找出兩對(duì)反義詞。
偶然
偶然
-
經(jīng)常
經(jīng)常
輕描淡寫
輕描淡寫
-
刻骨銘心
刻骨銘心
(2)結(jié)合文章理解下列詞語。
“我行我素”指的是
不管人家怎么說,仍就按照自己平素的一套去做
不管人家怎么說,仍就按照自己平素的一套去做
。
“臂系千鈞”指的是
身負(fù)重任。比喻人或組織所承擔(dān)的責(zé)任關(guān)系特別重大
身負(fù)重任。比喻人或組織所承擔(dān)的責(zé)任關(guān)系特別重大
。
(3)根據(jù)文章內(nèi)容用簡(jiǎn)要的話填空。
①“你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。”“我”舍不得打你,因?yàn)?
我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,都會(huì)將你稚弱的生命擦傷
我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,都會(huì)將你稚弱的生命擦傷
;
②“你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大?!薄拔摇辈粫?huì)打你,因?yàn)?
我想淘氣和惡作劇對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)摔跤一樣應(yīng)該得到原諒
我想淘氣和惡作劇對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)摔跤一樣應(yīng)該得到原諒

③“你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。”“我”第一次打你,因?yàn)?
我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕
我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕
。
④文中寫到“我謹(jǐn)慎地使用毆打”是因?yàn)椋?!--BA-->
每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖
每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖
;
⑤“我從不用工具打是因?yàn)椤保?!--BA-->
我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量,不至于失手將你打得太重
我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量,不至于失手將你打得太重
。
(4)請(qǐng)你用兩個(gè)精練的詞語概括文中的“我”打孩子時(shí)候的感受。
自責(zé)
自責(zé)
、
痛苦
痛苦

(5)為什么說“打與不打都是愛”?
打是為了讓孩子改掉身上的惡習(xí),不打是因?yàn)樘蹛?,所以作者說“打與不打都是愛”。
打是為了讓孩子改掉身上的惡習(xí),不打是因?yàn)樘蹛?,所以作者說“打與不打都是愛”。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】偶然;經(jīng)常;輕描淡寫;刻骨銘心;不管人家怎么說,仍就按照自己平素的一套去做;身負(fù)重任。比喻人或組織所承擔(dān)的責(zé)任關(guān)系特別重大;我生怕任何一點(diǎn)兒輕微的碰撞,都會(huì)將你稚弱的生命擦傷;我想淘氣和惡作劇對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)摔跤一樣應(yīng)該得到原諒;我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕;每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖;我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量,不至于失手將你打得太重;自責(zé);痛苦;打是為了讓孩子改掉身上的惡習(xí),不打是因?yàn)樘蹛郏宰髡哒f“打與不打都是愛”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.在冬夜里歌唱的魚      ①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫,鳥兒去了沉寂的北方?;馃瞥恋缴侥沁叄綄?,風(fēng)一陣?yán)溥^一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁,一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山梁上等待父親,還有父親手中的魚。這是一尾胖頭魚,是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚,父親微薄的工資要養(yǎng)活一家六口,只能偶爾買這種魚。
          ②我飛跑著,把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚,刮鱗、剔鰓、破肚,整條魚被分成小塊,嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開來時(shí),廚房成了溫暖的心臟,召集一家人圍攏到一起,催促著母親往爐膛添柴?;鹕鄰脑羁谔虺鰜?,母親的影子貼上后墻,忽大忽小,斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲,屋里的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍。
          ③鍋中的水,沸騰起來了。咕嚕咕嚕,魚開始在水中歌唱,由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂,傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率,裝模作樣地伏在灶臺(tái)上做作業(yè);二姐的眼睛隨著騰起的蒸汽升高,用桃木梳梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮;妹妹和我,繞著灶臺(tái)打架,虛張聲勢(shì),有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗,而是在幸福的預(yù)感中,矯揉造作,故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛的笑容,雖然沉默獨(dú)坐,而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅,眼前的景象是他的成就。
          ④不知道時(shí)間過了多久,母親噘起嘴,吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋,如同揭開一個(gè)謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲,鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí),她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙,讓蒸汽悶在鍋里,但仍擋不住滲出異香。
          ⑤魚熟了,母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個(gè)孩子貪婪的交叉著的筷子,挑出一塊大而少刺的魚肉,放在一只小碗中,在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
          ⑥寒冷跟隨著溫暖的小碗,跟隨母親推開那間草屋的門。溫暖的魚,讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出,不知道是不是太辣的緣故。
          ⑦那年的一個(gè)冬夜,這位孤寡老人孤單地走了。臨終前,他告訴在場(chǎng)的人,他慶幸最后的時(shí)刻是在這個(gè)冬夜,因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚。他用手摸著胸口,說:“這里,很暖!”
    (1)“一個(gè)人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰”,這個(gè)人是
     
    。
    A.魚販子        B.父親        C.“我”D.瞎?fàn)敔?br />(2)圍繞著“魚”,作者寫了哪些事?
     

    A.等魚——?dú)Ⅳ~——做魚——吃魚——送魚
    B.買魚——?dú)Ⅳ~——做魚——送魚
    C.等魚——?dú)Ⅳ~——吃魚——送魚
    (3)第②段中寫道:“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲?!边@句話的作用是
     

    A.用擬人的手法寫出了冬夜的寒冷。
    B.用窗外的寒冷反襯屋內(nèi)的溫暖。
    C.突出季節(jié),點(diǎn)明題意。
    (4)第③段寫道“而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅”,父親為什么感到喜悅?
     

    (5)從全文來看題目中的“歌唱”指的是什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:10引用:1難度:0.1
  • 2.課外閱讀。
    尖尖的草帽      雨停了,太陽出來了。
          我看見一只蜻蜓在陽光中飛翔。它的翅膀像鍍上了一層金子,閃閃發(fā)亮。我瞇著眼睛看著它飛來飛去。它一點(diǎn)兒也不怕我。它追著我飛。我好像還聽到了它扇動(dòng)翅膀的聲音。
          它一定是要落在我的草帽上。它定是把我的草帽當(dāng)成了小草房尖尖的屋頂吧!
          我停住腳步,在草帽下面微笑著,等待著它落在我尖尖的草帽上。唉,可惜它飛走了。我又想:它一定是沒有看見我的微笑,要不然,它準(zhǔn)會(huì)飛回來,落在我尖尖的小草帽上。
    (1)這篇短文主要寫了“我”和一只
     
    之間的故事。
    (2)選一選,填一填。
    ①小蜻蜓的
     
    像鍍上了一層金子,閃閃發(fā)亮。
    A.眼睛
    B.翅膀
    C.尾巴
    ②“我”停住腳步,在草帽下面微笑著,是因?yàn)?
     

    A.“我”覺得這只小蜻蜓很可愛,想逗它玩。
    B.“我”笑這只小蜻蜓很糊涂,把我”的草帽當(dāng)成了尖尖的屋頂。
    C.“我”非常喜歡這只小蜻蜓,希望這只小蜻蜓降落在“我”的草帽上。

    發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:20引用:4難度:0.5
  • 3.快樂閱讀。
    國(guó)旗,冉冉升起      寬闊的長(zhǎng)安街上,華燈還在淡淡的晨霧中閃爍,成千上萬的人們已從四面八方匯集到天安門廣場(chǎng),急切地等待著中華人民共和國(guó)國(guó)慶日升旗儀式這一莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。
          當(dāng)東方出現(xiàn)一抹魚肚白時(shí),《歌唱祖國(guó)》的雄壯的軍樂聲劃破長(zhǎng)空,在廣場(chǎng)上空回響。矯健的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿勃勃地走出天安門,邁上金水橋。威武高大的擎旗手,肩扛國(guó)旗,在36名護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)下,正步跨過長(zhǎng)安街走向廣場(chǎng),他們身后是60人的軍樂隊(duì)。
          萬頭攢動(dòng)的廣場(chǎng)瞬時(shí)靜下來,人們的目光集中到這支隊(duì)伍上。迎著初照的曙光,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
    “敬禮!”
          軍人行軍禮,少先隊(duì)員右手高舉過頭頂行隊(duì)禮,廣場(chǎng)上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴(yán),肅靜神圣。
          在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂。
          廣場(chǎng)上,金水橋畔,響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,人們心潮澎湃,熱淚盈眶,仰望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,久久不愿離去。
    (1)按要求摘抄詞語。
    文中描寫人多的四字詞語是
     
    、
     
    ;描寫人們激動(dòng)心情的四字詞語是
     
    、
     
    。
    (2)找出第二自然段中描寫升旗隊(duì)伍動(dòng)作的詞語并寫下來。
          
     

    (3)在升國(guó)旗時(shí),軍人要行
     
    ,少先隊(duì)員行
     
    ,群眾行
     
    。
    (4)這篇短文記敘了天安門前的一次升旗儀式,它的記敘順序是:人們等待—
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:8引用:2難度:0.5
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