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電解水實驗可以確定水的組成。甲、乙、丙三位同學對電解水后液體的酸堿性進行探究。
【提出問題】電解水后的液體一定呈中性嗎?
【查閱資料】甲圖所示裝置可用于電解水實驗;硫酸鈉可增強水的導電性,硫酸鈉溶液呈中性。
【實驗與討論】三位同學分別向U形管中加入含有酚酞的硫酸鈉溶液,接通直流電,觀察現(xiàn)象,電解一段時間后,斷開電源。
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(1)實驗中發(fā)現(xiàn)管①電極附近的溶液迅速變紅,管②電極附近的溶液仍為無色,乙同學用pH試紙測定管②電極附近的溶液,pH小于7。
(2)甲同學將實驗后U形管中的溶液按乙圖所示倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色立刻消失。
乙同學、丙同學將實驗后U形管中的溶液按丙圖所示分別倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色不完全消失。
經(jīng)討論與分析,乙、丙同學的實驗中溶液的紅色不消失,原因可能是酸
不足(或酸液殘留在管壁上)
不足(或酸液殘留在管壁上)
。
(3)甲、乙、丙同學分別用蒸餾水洗滌U形管、電極等,再將洗滌液倒入自己實驗的燒杯中,觀察現(xiàn)象:
甲同學的溶液仍為無色。
乙同學的溶液中紅色仍不消失。
丙同學的溶液中紅色
恰好褪去(或立即消失)
恰好褪去(或立即消失)
。
(4)甲、乙、丙同學分析了實驗現(xiàn)象,為確證溶液的酸堿性,又進行下列實驗:
甲同學用
pH試紙
pH試紙
來測定溶液,原因是
實驗中滴加酚酞溶液變?yōu)闊o色,可能呈中性,也可能因酸過量而顯酸性
實驗中滴加酚酞溶液變?yōu)闊o色,可能呈中性,也可能因酸過量而顯酸性
。
乙同學向溶液中滴加
稀硫酸(或酸)
稀硫酸(或酸)
,使溶液中紅色剛好褪去。因為造成(3)中溶液的紅色仍不消失的原因是
乙同學用pH試紙測定管②電極附近溶液時消耗了少量酸
乙同學用pH試紙測定管②電極附近溶液時消耗了少量酸
。
【解釋與結論】用硫酸鈉增強水的導電性時,電解后溶液混合均勻,呈中性。

【答案】不足(或酸液殘留在管壁上);恰好褪去(或立即消失);pH試紙;實驗中滴加酚酞溶液變?yōu)闊o色,可能呈中性,也可能因酸過量而顯酸性;稀硫酸(或酸);乙同學用pH試紙測定管②電極附近溶液時消耗了少量酸
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:122引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.下列操作或裝置正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/29 2:0:8組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.近幾年,某小型火力發(fā)電廠附近農(nóng)民利用電廠排出的污水灌溉農(nóng)田,發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物長勢不好。當?shù)啬承3跞昙壨瑢W們針對此情況展開如下探究,請你一起參與。
    查閱資料:
    1.大多數(shù)植物在pH>8.0或pH<4的情況下都不適宜種植。
    2.植物可在很寬的范圍內(nèi)正常生長但各種植物有自己適宜的pH
    3.絕大多數(shù)植物正常生長的pH值在7.0左右。
    【提出問題】電廠排放污水的酸堿性怎樣?
    【作出猜想】猜想一:污水顯酸性;猜想二:
     

    【實驗探究】
    實驗方案 實驗現(xiàn)象與化學方程式 實驗結論
    方案l:測污水的pH,其操作方法是
     
    。
    測得pH=5 猜想一正確
    方案2:取少量污水于一支試管中,向其中滴加
     
    溶液。
    實驗現(xiàn)象:
     
    。
    方案3:
     
    。(設計方案時選擇與方案二不同類別的試劑)
    實驗現(xiàn)象:
     
    。
    【實驗拓展】小亮推測污水中還含有SO42-、CO32-、Cl-.你認為他的觀點是否正確,并說明理由
     
    。
    【實驗反思】實驗結束后,請你X對電廠或有關部門提出以下合理化建議
     

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:56引用:2難度:0.3
  • 3.溶液的堿性強弱跟溶液中OH-的數(shù)量有關。一定體積的溶液中OH-數(shù)量越多,則溶液堿性越強。100mL 10%的NaOH溶液(密度為1.1g/cm3)與100mL 10%的KOH溶液(密度也為1.1g/cm3)相比較,堿性更強的是(  )

    發(fā)布:2024/11/21 4:30:1組卷:1097引用:8難度:0.7
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