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項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
小明在網(wǎng)上訂購(gòu)了錦鯉,快遞收到后發(fā)現(xiàn)魚兒奄奄一息,小明猜想原因是長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)輸導(dǎo)致運(yùn)輸袋內(nèi)氧氣含量低。
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(1)測(cè)定袋內(nèi)氧氣濃度
用如圖所示裝置測(cè)定袋內(nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)原理是
4P+5O2
太陽光
2P2O5
4P+5O2
太陽光
2P2O5
;裝置中放大鏡的作用是
聚集太陽光,提高溫度
聚集太陽光,提高溫度
。
(2)供氧急救
“魚浮靈”的主要成分過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)是一種白色晶體,溶于水后可以生成Na2CO3和H2O2,常用于給魚供氧。
①魚浮靈加入水中后,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2=2H2O+O2
2H2O2=2H2O+O2

②為加快其增氧速率可以使用催化劑,二氧化錳、硫酸銅都可催化過氧化氫分解,小明想通過測(cè)定收集一集氣瓶氧氣所用的時(shí)間比較兩種催化劑的催化效果,則他在實(shí)驗(yàn)中需保持不變的量有
過氧化氫的質(zhì)量和濃度及二氧化錳、硫酸銅的質(zhì)量和形狀,
過氧化氫的質(zhì)量和濃度及二氧化錳、硫酸銅的質(zhì)量和形狀,
。組裝氧氣制取裝置所需的儀器有:集氣瓶、玻璃片、
BDGHI
BDGHI
(從如圖中選擇,填編號(hào))。
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③“鈣多寶”主要成分是CaO2,常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,也可用于魚運(yùn)輸過程中增氧,其供氧的原理是(用化學(xué)方程式表示)
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
。

【答案】4P+5O2
太陽光
2P2O5;聚集太陽光,提高溫度;2H2O2=2H2O+O2↑;過氧化氫的質(zhì)量和濃度及二氧化錳、硫酸銅的質(zhì)量和形狀,;BDGHI;2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
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    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗(yàn)證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進(jìn)入;若氣體從a端通入,瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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