課內(nèi)閱讀。
慢性子裁縫和急性子顧客（節(jié)選）
“那就算啦，我還是去找剛才的師傅吧！”顧客夾（jiá ji?。?jiājiā起布料就要走。
別走 裁縫把顧客叫住 我知道您是個急性子 依我看 我的活兒最適合您這種性子的顧客啦
急性子顧客挺納悶：“為什么？”
“照您的性子，您肯定會一拿到衣服就穿在身上，不是嗎？”裁縫說。
顧客說：“那當(dāng)然。我可不耐煩把新衣服藏（zànɡ cánɡ） cánɡcánɡ在箱子里?！?br /> 裁縫說：“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上。可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家都會笑話您的。我呢，決不會讓人笑話您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候，大家還會圍著您直夸獎，甚至羨慕您呢?！?br /> 這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。于是，做衣服的事兒就說定了。
（1）給文中句子加上標(biāo)點符號。
（2）給多音字選擇正確讀音。
（3）“這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理?！苯o這個句子換個說法。
這位顧客歪著頭想了想，只能承認(rèn)裁縫說得有道理。這位顧客歪著頭想了想，只能承認(rèn)裁縫說得有道理。
（4）文中主要運用了 BB描寫。
A.動作
B.語言
C.心理
（5）在慢性子師傅的勸說下，急性子顧客答應(yīng)什么季節(jié)來取衣服？
冬季。冬季。
【答案】ji?。籧ánɡ；這位顧客歪著頭想了想，只能承認(rèn)裁縫說得有道理。；B；冬季。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：11引用：2難度：0.8
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1．課內(nèi)閱讀。
我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時候叫你吃飯了。我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！
你猜，我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！
我變的樹上長滿了各種形狀的鳥窩：三角形的、正方形的，還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。
我會請小兔小刺猬小松鼠小鴨子小鱷魚小狐貍住在里面如果你喜歡也可以住進(jìn)來
你怎么住進(jìn)來？別擔(dān)心，我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。
（1）在第4自然段中空白處填上標(biāo)點。
（2）寫出下列詞語的反義詞。
喜歡——
容易——
（3）文中的“我”變成了一棵怎樣的樹？
（4）“我”都請誰住進(jìn)來？它們又是怎樣上來的呢？
（5）你認(rèn)為文中的“我”是一個怎樣的孩子？發(fā)布：2025/1/11 8:30:1組卷：40引用：3難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀。
大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，（吸取 吸收）了人們長期積累的經(jīng)驗，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。
我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地（促使 促進(jìn)）了人類社會的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。
（1）選出文中括號里使用正確的詞語。
（2）蔡倫用什么原料造紙？
（3）蔡倫改進(jìn)的造紙方法的優(yōu)點有（多選）
（4）我國的造紙術(shù)對世界產(chǎn)生了什么影響？A.原料容易得到。 B.可以大量制造。 C.價格便宜。 D.能滿足多數(shù)人的需要。 發(fā)布：2025/1/11 10:0:1組卷：5引用：2難度：0.3 -
3．《我變成了一棵樹》變的過程。
我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！
（1）找出選段中你認(rèn)為想象有趣的詞語，說說理由。
（2）“呀，我真的變成了一棵樹！”表達(dá)了“我”的心情。發(fā)布：2025/1/11 11:0:2組卷：0引用：1難度：0.5
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