牛兒田里耕地忙，
老虎山間當(dāng)大王。
懶豬圈中打呼嚕，
小狗身上抓癢癢。
雄鷹半空尋獵物，
燕子忙著造新房。（1）這首兒歌提到了牛兒、老虎老虎、小狗小狗等動(dòng)物。
（2）我喜歡這些動(dòng)物中的 小狗小狗，因?yàn)?小狗是我的好伙伴，放學(xué)后就陪我出去玩小狗是我的好伙伴，放學(xué)后就陪我出去玩。
【答案】老虎；小狗；小狗；小狗是我的好伙伴，放學(xué)后就陪我出去玩
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：23引用：2難度：0.3
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1．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么（新鮮 清鮮），天空是那么（晴朗 明朗），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美 柔軟），就像只用綠色渲（xuān xuàn）染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人（驚嘆 驚訝），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
（1）用“√”在文段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。
（2）我會(huì)劃去文段中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。
（3）我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
奇麗愉快舒服
（4）文中有2個(gè)表示“綠”的意思的詞語(yǔ)，分別是和。我還從課外積累了2個(gè)，分別是和。
（5）用“ ”畫(huà)出文中的擬人句。
（6）作者為了說(shuō)明小丘線條柔美，把小丘比作。
（7）作者把草原上的羊群比作。想象一下，羊群在草原上還可以比作什么？寫(xiě)一寫(xiě)。
羊群一會(huì)兒上了小丘一會(huì)兒又下來(lái)，
（8）作者為了突出草原的美麗，在這段中寫(xiě)了、、和，寫(xiě)出了草原、的特點(diǎn)。發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：42引用：1難度：0.4 -
2．讀句子，并完成練習(xí)。（《燈光》）
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。
（1）在文中找出與第二句話相照應(yīng)的句子。
（2）這段話又寫(xiě)到燈光，其目的是
A.告訴人們幸福生活來(lái)之不易，要不忘先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
B.強(qiáng)調(diào)燈光很美。發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：15引用：2難度：0.8 -
3．讀一讀，回答問(wèn)題。
它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
（1）“它們”指。
（2）“凌亂”的意思是。
（3）這句話表達(dá)了作者的什么感情？發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：9引用：3難度：0.8
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