閱讀下面材料,寫(xiě)一篇作文。
材料一:
從河南博物院文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)好評(píng)如潮到河南衛(wèi)視《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》等節(jié)日晚會(huì)持續(xù)“出圈”,傳統(tǒng)器物、建筑、服飾、節(jié)俗、詩(shī)詞之美經(jīng)由創(chuàng)新表達(dá),讓古老與“新”“潮”水乳交融,綻放出了無(wú)與倫比的魅力。
材料二:
關(guān)于如何對(duì)待傳統(tǒng)文化,魯迅先生認(rèn)為應(yīng)區(qū)別對(duì)待,“或使用,或存放,或毀滅”,在繼承時(shí)應(yīng)有思考,有辨別,有方法,如此才能有所創(chuàng)新。
傳統(tǒng)文化并不是一個(gè)抽象的概念,距離我們也并不遙遠(yuǎn),它就滲透在我們生活的方方面面,觸手可及、觸目可見(jiàn)、觸耳可聞。你肯定有過(guò)很多與傳統(tǒng)接觸的瞬間。請(qǐng)以“與傳統(tǒng)結(jié)緣”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:①表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.1
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1.閱讀下面文字,按要求作文。
教過(guò)兩代人的山村小學(xué)教師,救死扶傷護(hù)佑生命的醫(yī)生,精心擦拭每一塊玻璃的保潔阿姨,春耕秋收辛勤勞作的農(nóng)民,……生活中,有很多平凡的勞動(dòng)者值得我們關(guān)注,發(fā)生在他們身上的不少事也可能觸動(dòng)我們的心靈。
請(qǐng)選一個(gè)你熟悉的勞動(dòng)者,寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫(xiě),題目自擬。發(fā)布:2024/12/18 23:30:5組卷:13引用:9難度:0.7 -
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦。
--《懷魯迅》(郁達(dá)夫、1936年10月24日) 崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視對(duì)英雄模范的表彰。
英雄模范們用行動(dòng)再次證明,偉大出自平凡,平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
--《在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式上的講話》(習(xí)近平、2019年9月29日) 今天,社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方,沒(méi)有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國(guó)的地位,沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族的前進(jìn)步伐。
--《在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上的講話》(習(xí)近平、2019年10月1日) 讀了上面的材料,你有怎樣的感觸?請(qǐng)將這三則材料聯(lián)系起來(lái)思考然后寫(xiě)一篇讀后感。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2024/12/20 11:0:1組卷:7引用:3難度:0.7 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
牛頓曾說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀!?br /> 陶行知曾說(shuō):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢?!?br /> 根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?br /> 要求:自選角度,自擬標(biāo)題;明確文體,不得寫(xiě)成詩(shī)歌;不要套作,不得抄襲;不少于800字。發(fā)布:2024/12/20 9:0:2組卷:35引用:6難度:0.5
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