禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病。某養(yǎng)雞場(chǎng)為預(yù)防禽流感病毒，給雞注射疫苗制劑（疫苗制劑的成分：減毒的禽流感病毒+生理鹽水）。如圖是注射疫苗制劑后引發(fā)雞體內(nèi)免疫效應(yīng)的部分示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中物質(zhì)A和物質(zhì)B都屬于免疫活性物質(zhì)，除此以外免疫活性物質(zhì)還包括 溶菌酶溶菌酶。
（2）圖中表示禽流感病毒疫苗侵入雞體后引發(fā)的 體液體液免疫過程，細(xì)胞①在該免疫過程中能攝取、處理、傳遞禽流感病毒表面的抗原，細(xì)胞①在圖中免疫過程中還能發(fā)揮的作用是 將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，激活輔助性T細(xì)胞將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，激活輔助性T細(xì)胞。
（3）已注射該疫苗的雞接觸禽流感病毒時(shí)，體內(nèi)能特異性識(shí)別該病毒的細(xì)胞有 ②③④②③④（填序號(hào)）。
（4）為檢測(cè)已注射該疫苗的雞是否對(duì)禽流感病毒具有免疫能力，選取幼雞若干，隨機(jī)均分為兩組，第1組每只幼雞注射3mL疫苗制劑，第2組每只幼雞注射 3mL生理鹽水3mL生理鹽水；兩周后，給兩組幼雞注射等量的禽流感病毒，結(jié)果第2組幼雞死亡，而第1組幼雞不會(huì)死亡。第1組幼雞不會(huì)死亡的原因是 記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。
【考點(diǎn)】免疫學(xué)的應(yīng)用．
【答案】溶菌酶；體液；將抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，激活輔助性T細(xì)胞；②③④；3mL生理鹽水；記憶細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.6
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1．新型冠狀病毒在世界范圍內(nèi)傳播已有一段時(shí)間，各國(guó)在防止病毒傳播、擴(kuò)散的同時(shí)，都在努力加快疫苗研發(fā)進(jìn)度；到目前為止，已有部分疫苗進(jìn)入臨床使用階段。如圖是部分疫苗制備的流程，結(jié)合圖回答有關(guān)問題。
（1）滅活疫苗方案具有技術(shù)方案簡(jiǎn)單、成熟度高、研發(fā)快速的優(yōu)點(diǎn)，但作用效果低，即在體外培養(yǎng)新冠病毒，經(jīng)過滅活減毒處理后注入人體刺激其產(chǎn)生。
（2）若制備腺病毒載體新冠病毒疫苗，首先需要在作用下，以新冠病毒的遺傳物質(zhì)RNA為模板經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA；此外，還需要酶參與，才能制備重組的腺病毒，該步驟在基因工程中被稱為；
（3）核酸疫苗，也稱基因疫苗，是指將含有編碼的蛋白基因序列的質(zhì)粒載體導(dǎo)入宿主體內(nèi)，通過宿主細(xì)胞表達(dá)抗原蛋白，誘導(dǎo)宿主細(xì)胞產(chǎn)生對(duì)該抗原蛋白的免疫應(yīng)答，以達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的。核酸疫苗制備更加簡(jiǎn)易，更加安全，使用更加方便。下面是制作關(guān)于2019-nCoV的RNA疫苗的簡(jiǎn)化過程：擴(kuò)增該病毒的某種基因→插入病毒復(fù)制子中→病毒自我復(fù)制并提取mRNA→混入載體（如脂質(zhì)體）中。而DNA疫苗的制備方法為將2019-nCoV的基因插入基因表達(dá)載體，并提取質(zhì)粒使用。在擴(kuò)增該病毒的某種基因時(shí)，可用（請(qǐng)寫完整中文名稱）技術(shù)，擴(kuò)增時(shí)的三個(gè)階段分別變性，復(fù)性和；擴(kuò)增時(shí)需加入引物，如擴(kuò)增n次，則需要引物個(gè)；引物不宜過短的原因是。
（4）新冠疫苗制備后，經(jīng)過一段時(shí)間后，可能會(huì)起不到良好的預(yù)防作用，原因是。發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：4引用：2難度：0.6 -
2．目前我國(guó)規(guī)定兒童在出生后24h內(nèi)需接種第一針乙肝疫苗和卡介苗（免疫結(jié)核病），兒童在接種該疫苗后不會(huì)發(fā)生的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 5:0:5組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 5:30:3組卷：2引用：2難度：0.7
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