課外閱讀。
我是一棵小小草 嗨！大家好！我是一棵小小草。我雖然沒有楊柳那樣婀娜多姿，沒有竹子那樣堅韌挺拔，也沒有銀杏樹那樣聞名遐邇，但我的生活同樣是多姿多彩的。
每當太陽升起，千萬縷金光穿過云彩，投入大地的懷抱，一切景象是那樣令我陶醉。幾只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞”，鳥兒用它那婉轉的歌聲為蝴蝶伴奏，連山泉先生也饒有興趣地鼓起掌來，嘖嘖稱贊。在這樣美好的世界里，我陶醉了，盡情地感受大自然給我的恩惠。
我和伙伴們擁抱在一起，組成了一塊草地。每當風雨來臨時，我們團結一心，抵擋風雨，保護那些嬌嫩的花朵。風雨過后，盡管我已傷痕累累，但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅強。在這個五彩繽紛、芳香四溢、千變萬化的世界里，春天，我可以欣賞端莊典雅的牡丹花，嬌艷欲滴的 ，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的 ；秋天， 飄香，人們早已垂涎三尺，沉浸在豐收的喜悅中，我隨時都可以聽見人們的歡歌笑語，看著他們把一個個又紅又大的果子裝進背簍里背回家中；冬天到了，我換上了黃色的衣裳，寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生機與活力，然而，我卻并沒有喪失對生活的信心。每當春風吹拂，萬物復蘇，我又變得充滿生機、嬌翠欲滴了，真是“春風吹又生”??！
我是一棵小小草，和眾多伙伴共同裝扮著我們美麗的家園，在天地給我的恩惠中茁壯成長……
（1）第一自然段寫小草運用的修辭手法是 CC。
A.擬人
B.夸張
C.排比
D.比喻
（2）在文中橫線上填上合適的詞語，最恰當?shù)囊豁検?DD。
A.迎春花 菊花 瓜果
B.菊花 荷花 瓜果
C.荷花 迎春花 瓜果
D.迎春花 荷花 瓜果
（3）根據(jù)文章內容，下列不屬于小草的特點的一項是 BB。
A.團結
B.嬌氣
C.堅強
D.自信
（4）請寫一寫你對“風雨過后，盡管我已傷痕累累，但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅強”這句話的理解。
小草經(jīng)歷過風雨，雖然已經(jīng)傷痕累累，但變得更加堅強，突出了小草頑強的生命力和不向困難低頭的堅強品質。小草經(jīng)歷過風雨，雖然已經(jīng)傷痕累累，但變得更加堅強，突出了小草頑強的生命力和不向困難低頭的堅強品質。
（5）請你為愛護小草寫一則標語，注意要用上修辭手法。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
【考點】記敘文．
【答案】C；D；B；小草經(jīng)歷過風雨，雖然已經(jīng)傷痕累累，但變得更加堅強，突出了小草頑強的生命力和不向困難低頭的堅強品質。；小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．在冬夜里歌唱的魚 ①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥兒去了沉寂的北方?；馃瞥恋缴侥沁?，山岡上，風一陣冷過一陣，蒿草在風中蕭瑟。目光越過一道道山梁，一個人的影子在昏暗中挾裹著晚風，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚。這是一尾胖頭魚，是鄉(xiāng)村廉價的魚，父親微薄的工資要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚。
②我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔鰓、破肚，整條魚被分成小塊，嫻熟而又忙亂。當菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開來時，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲，屋里的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。
③鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺上做作業(yè)；二姐的眼睛隨著騰起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的長辮；妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別于平日里泄憤的爭斗，而是在幸福的預感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛的笑容，雖然沉默獨坐，而他內心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。
④不知道時間過了多久，母親噘起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎么樣了？母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。
⑤魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一只小碗中，在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑥寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨母親推開那間草屋的門。溫暖的魚，讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故。
⑦那年的一個冬夜，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸最后的時刻是在這個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這里，很暖！”
（1）“一個人的影子在昏暗中挾裹著晚風，逐漸清晰”，這個人是。
A.魚販子 B.父親 C.“我”D.瞎爺爺
（2）圍繞著“魚”，作者寫了哪些事？
A.等魚——殺魚——做魚——吃魚——送魚
B.買魚——殺魚——做魚——送魚
C.等魚——殺魚——吃魚——送魚
（3）第②段中寫道：“罡風纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲?！边@句話的作用是。
A.用擬人的手法寫出了冬夜的寒冷。
B.用窗外的寒冷反襯屋內的溫暖。
C.突出季節(jié)，點明題意。
（4）第③段寫道“而他內心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅”，父親為什么感到喜悅？
（5）從全文來看題目中的“歌唱”指的是什么？發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：10引用：1難度：0.1 -
2．快樂閱讀。
國旗，冉冉升起 寬闊的長安街上，華燈還在淡淡的晨霧中閃爍，成千上萬的人們已從四面八方匯集到天安門廣場，急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴時刻的到來。
當東方出現(xiàn)一抹魚肚白時，《歌唱祖國》的雄壯的軍樂聲劃破長空，在廣場上空回響。矯健的國旗護衛(wèi)隊英姿勃勃地走出天安門，邁上金水橋。威武高大的擎旗手，肩扛國旗，在36名護旗手的護衛(wèi)下，正步跨過長安街走向廣場，他們身后是60人的軍樂隊。
萬頭攢動的廣場瞬時靜下來，人們的目光集中到這支隊伍上。迎著初照的曙光，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
“敬禮！”
軍人行軍禮，少先隊員右手高舉過頭頂行隊禮，廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴，肅靜神圣。
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗升到旗桿頂。
廣場上，金水橋畔，響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，人們心潮澎湃，熱淚盈眶，仰望著高高飄揚的五星紅旗，久久不愿離去。
（1）按要求摘抄詞語。
文中描寫人多的四字詞語是、；描寫人們激動心情的四字詞語是、。
（2）找出第二自然段中描寫升旗隊伍動作的詞語并寫下來。
（3）在升國旗時，軍人要行，少先隊員行，群眾行。
（4）這篇短文記敘了天安門前的一次升旗儀式，它的記敘順序是：人們等待———。發(fā)布：2025/1/10 20:0:2組卷：8引用：2難度：0.5 -
3．閱讀能力提升
多了一粒豆子 小時候，我和哥哥比賽做泥哨，看誰的泥哨又好聽又響亮。我們從同一個地方挖來黃泥，然后相約在兩天后進行比賽。
我躲在屋后一個隱秘的地方，精心制做我的泥哨。為了讓哨嘴更易通過氣流，我小心翼翼地用特制的鐵絲小鏟子，一點點挖出哨腹內多余的黃泥，然后再放到嘴邊試吹，感覺不滿意時，就想著有哪塊泥肯定沒挖去，于是又琢磨著該在哪個地方再挖去一小鏟。
晚上，我們兄弟倆在燈下碰頭了。我們松開自己的手心，兩個幾乎一模一樣的泥哨，躺在我們的掌心。我開始鼓足力氣去吹了，刺耳的哨音，把父母都給招來了，我得意地看著哥哥，等待著他的失敗。
哥哥的泥哨吹響時，我呆住了。哥哥的哨音不但清亮而且宛轉好聽，遠非我那單調尖銳的哨音可比。我大惑不解，哥哥取勝的秘密在哪里呢？
父母親都笑了。父親說：“你看看哥哥的哨子里有什么東西？”我好奇地拿著哥哥的泥哨，湊到燈光下細看。啊，原來哥哥的哨腹里藏著一粒豆子！
父親在一旁說：“豆子受到氣流的沖擊，在急速的氣流中滾動摩擦，發(fā)出的聲音就非同凡響了?！币娢疑点吨?，父親像個哲人，意味深長地說：“孩子，記住了，有時候多一點阻礙，反而是意想不到的好事！”
（1）文中主要寫了兩件事，第一件是寫“我”；第二件是寫“我”和哥哥。
（2）為什么哨子里面多放一粒豆子，聲音反而好聽呢？請在原文中用“ ”畫出來。
（3）“有時候多一點阻礙，反而是意想不到的好事！”父親的這句話只是對哨子說的嗎？你認為這句話還有什么含義？發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：8引用：1難度：0.5
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