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亮亮在學(xué)校物理興趣小組活動(dòng)中設(shè)計(jì)了如下的電路圖.已知電路圖中有兩個(gè)燈泡L1,L2,三個(gè)開(kāi)關(guān)S1,S2,S3,隨機(jī)閉合開(kāi)關(guān)S1,S2,S3中的兩個(gè)開(kāi)關(guān),能讓燈泡L1發(fā)光的概率是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】列表法與樹(shù)狀圖法
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/5/22 23:30:1組卷:107引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.不透明袋子中裝有紅球一個(gè),綠球兩個(gè),除顏色外無(wú)其他差別,隨機(jī)摸出一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè),兩次都摸到紅球的概率為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/23 4:30:1組卷:52引用:1難度:0.5
  • 2.為了慶祝中共二十大勝利召開(kāi),某初中舉行了以“二十大知多少”為主題的知識(shí)競(jìng)賽,參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng).為了解本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生的得分為整數(shù),依據(jù)得分情況將獲獎(jiǎng)結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí)為特等獎(jiǎng),B級(jí)為一等獎(jiǎng),C級(jí)為二等獎(jiǎng),D級(jí)為三等獎(jiǎng),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:
    (1)本次被抽取的部分學(xué)生人數(shù)是
    人;
    (2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
    (3)九年級(jí)一班有4名獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生小聰、小明、小伶、小俐,班主任要從中隨機(jī)選擇兩名同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求恰好選中小聰和小明的概率.

    發(fā)布:2025/5/23 4:30:1組卷:85引用:3難度:0.6
  • 3.為喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),紅星中學(xué)舉行黨史知識(shí)競(jìng)賽.團(tuán)委隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)作為樣本,把成績(jī)按達(dá)標(biāo),良好,優(yōu)秀,優(yōu)異四個(gè)等級(jí)分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將所得數(shù)據(jù)繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

    請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
    (1)本次調(diào)查的樣本容量是
    ,圓心角β=
    度;
    (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
    (3)已知紅星中學(xué)共有1200名學(xué)生,估計(jì)此次競(jìng)賽該校獲優(yōu)異等級(jí)的學(xué)生人數(shù)為多少?
    (4)若在這次競(jìng)賽中有A,B,C,D四人成績(jī)均為滿分,現(xiàn)從中抽取2人代表學(xué)校參加縣級(jí)比賽.請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好抽到A,C兩人同時(shí)參賽的概率.

    發(fā)布:2025/5/23 4:30:1組卷:1149引用:19難度:0.5
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