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黃河三疊
簡   默       我承認(rèn)，在20歲之前，我沒見過黃河?！続】
      黔南沙包堡鎮(zhèn)，讀小學(xué)時(shí)，每當(dāng)聽到《黃河大合唱》中開篇的發(fā)問：“朋友！你到過黃河嗎？你渡過黃河嗎？……”我總羞愧地低下了頭。我的音樂老師姓敖，教英語是他的主業(yè)，音樂則是他的副業(yè)。敖老師一眼覷中了我，叫著我的名字，問道：“你到過黃河嗎？”我像一截瘦骨伶仃的木棍杵在課桌后，害羞似的垂下頭，囁嚅道：“沒到過?！痹谒南乱黄逍χ?，我機(jī)械地坐下了。敖老師肯定清楚黃河流向了北方，憑著他的經(jīng)驗(yàn)和想象，他大概認(rèn)為像我這樣的山東人都到過黃河，甚至滿懷期待著我向那些沒到過黃河的南方同學(xué)描述下我見過的黃河，可我偏偏讓他失望了。這一次深深地刺激了我?！綛】
      五年級放暑假，我剛滿12歲，父親將兩只淺藍(lán)色的旅行包用布帶系在一起，一前一后地搭到右肩膀上，它們像兩只大拳擊手套反復(fù)擊打著他的前胸與后背，我和弟弟緊緊跟隨在他身后，這是我們倆第一次坐火車。一列被漆成春天顏色的火車，載著我們仨，從都勻站出發(fā)，一路逶迤起伏，穿橋梁鉆隧道，經(jīng)高原歷丘陵，進(jìn)入了平原。伴隨一聲長鳴，火車沖上南京長江大橋。車廂里的乘客像一個(gè)個(gè)浪頭，洶涌地奔向兩邊的窗戶，就像要穿過玻璃，縱身躍入江中，化作一朵浪花。我的反應(yīng)慢，待我意識到火車正在駛過長江頭頂時(shí)，它長長的身軀已經(jīng)舞動到了大橋中間，矮小的我擠不進(jìn)人群中，我仿佛一只竄天猴，一次又一次地拔起自己，努力向上躥，可就是看不見窗外。正當(dāng)我焦急之際，火車的尾巴已經(jīng)擺過長江大橋，人群猝然松動，閃開一條縫，我終于望見了正在后退的長江?；疖囖Z隆隆碾過我的心，頭也不回地開往陌生的北方，長江被甩在原地，不緊不慢地向前奔流，一如我們的生活……【C】
      這也是我第一次看見長江。這時(shí)，我已經(jīng)讀過李白的“黃河之水天上來”和杜甫的“不盡長江滾滾來”，一條大河和一條大江，掛起唐詩的云帆，自天上，自水天交接的遠(yuǎn)方，在前赴后繼的入海途中，拐了一個(gè)彎，流到我的夢里。若干年后，我才恍然認(rèn)識到，這兩句詩是兩行清淚，詩人一吟一淚流，吟出萬古流淌的大江大河，是它們永不干涸的源頭，磨洗不掉的胎記。
      一夢就到了20歲——一個(gè)不拒絕出門遠(yuǎn)行的年紀(jì)。我參加工作的第一站是礦務(wù)局的一個(gè)倉庫，它遠(yuǎn)離城區(qū)，四周麥田和村莊環(huán)繞。我們的工作是負(fù)責(zé)看管倉庫里的設(shè)備，不停地對外出租和回收。上班一個(gè)月后，同事書生到濟(jì)南瞧他的股骨頭壞死，需要針灸治療一段時(shí)間，單位派我去陪護(hù)他。一天晚上，一位濟(jì)南病友說到了黃河，他說濟(jì)南黃河大橋是當(dāng)時(shí)亞洲跨徑最大的橋梁。我聽后心一動，真想不到心心念念了這么多年黃河，原來黃河就在眼前，我決定明天就去看黃河。第二天早晨，安頓好書生，我騎著自行車出發(fā)了，一路打聽著，穿街過巷，來到北郊，上了黃河大橋。粗如小孩胳臂的斜拉索向兩邊繃緊了自己，構(gòu)成了好看的扇形，充滿著力量和陽剛。橋下寬闊的河面上，黃河水自西向東，波瀾不驚地緩緩流淌，奔向她最后的歸宿。此時(shí)正是九點(diǎn)鐘，太陽經(jīng)過一夜養(yǎng)精蓄銳，渾身抖擻著光芒，升上了天空，灑下萬千金光，映照得河面閃閃爍爍，燦燦爛爛，仿佛漂浮著萬斛珍珠和黃金碎屑。
      我驚呆了，內(nèi)心涌起激動的潮水，就要沖破胸腔，不惜粉身碎骨，也要跌入橋下黃河中，成為她微不足道的一滴水?？晌沂且粋€(gè)內(nèi)向的人，聲嘶力竭不出口，只是象征性地跟黃河打了個(gè)招呼：黃河！我來了！黃河肯定聽見了，一陣大風(fēng)刮過，河面上卷起無數(shù)漩渦，她干脆以這些漩渦擰成一個(gè)聲音，穿過風(fēng)聲和浪花，回答我：孩子！我聽見了！
      當(dāng)晚，伴著書生的鼾聲，敖老師叫著我的名字，問道：“你到過黃河嗎？”我驕傲地答道：“到過?！蓖瑢W(xué)們一齊向我投來羨慕的目光。接著，他又問：“你渡過黃河嗎？”我低下頭，支吾道：“沒渡過?！眱H此一問，我猛然驚醒，窗外月光皎潔如水。我知道，我與黃河之約仍要約下去，我的黃河之夢仍要做下去。
（選自《光明日報(bào)》2022年11月25日，有刪改）（1）把下面的句子還原到文中，恰當(dāng)?shù)奈恢檬?

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B

我暗暗地想，以后有機(jī)會一定要看看黃河。
A.【A】處
B.【B】處
C.【C】處
（2）文章題目是“黃河三疊”，為什么要寫12歲時(shí)看長江的經(jīng)歷？
（3）文章是如何描寫第一次看到黃河時(shí)的景象和自己的感受的？
（4）文章首尾呼應(yīng)，請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。