在?？萍脊?jié)上初二的同學(xué)們利用金屬片、碳棒、檸檬和導(dǎo)線等制作檸檬電池，如圖甲所示，并進行一些探究。請回答：

（1）檸檬是一種被子植物，日常我們食用的“檸檬”是由檸檬花中的 發(fā)育而來的。
（2）為了探究電池電壓與電極材料的關(guān)系，同學(xué)們用碳棒作電池的正極，分別用鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極，將電極插入某一檸檬，分別測出兩電極間的電壓。除了實驗中起對照作用的變量外，請再列舉一個可能會影響實驗結(jié)果的其它變量 。
（3）若將銅片和鋅片插入檸檬制成電池，哪個是檸檬電池的正極？現(xiàn)有檸檬電池、開關(guān)、電壓表、靈敏電流表、小燈泡、螺線管、小磁針各一個，導(dǎo)線若干，請你選擇器材設(shè)計一個實驗，并簡要說明如何確定檸檬電池的正極。
（4）小歡讓檸檬電池給一個發(fā)光二極管供電，結(jié)果發(fā)光二極管不亮，仔細檢查了電路，發(fā)現(xiàn)電路連接正確，發(fā)光二極管處的連接也沒有問題。為了讓發(fā)光二極管發(fā)光，請你提出一個解決方法 。
（5）以上實驗結(jié)束后，小歡將用過的銅片、鋅片電極進行回收，并制取海綿銅（Cu），主要流程如圖乙所示。已知反應(yīng)①后，只得到藍色溶液A，則由溶液A制取海綿銅（Cu）的反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示）。

【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)．

【答案】子房；兩極之間的距離；串聯(lián)多個檸檬電池以提高電壓；Zn+CuSO₄=ZnSO₄+Cu