閱讀下面的文字，完成問題。
中秋節(jié)的晚上，一個(gè)叫都林的年輕人在燈下編竹籮筐。突然，燈火閃耀，燈芯開出一朵大紅花，里面走出了一個(gè)美麗的姑娘。從此，她陪著他（①）種 、、織布 、、繡花……兩年以后，都林的茅草房變成了磚瓦大房，糧倉里糧食滿滿當(dāng)當(dāng)，欄里牛羊一大群。慢慢的，都林懶惰起來。姑娘要和他去山上翻地，他推說腳痛；姑娘要和他在燈下做工，他推說眼疼。姑娘叮囑他：“我們的生活還不夠好呀！我們要節(jié)儉??！”都林不聽。一天晚上，姑娘一個(gè)人在燈下繡花。忽然，燈芯又開出一朵大大的紅花，里面飛出一只五彩孔雀，馱著姑娘飛走了。沒有了姑娘的勸導(dǎo)，都林賣光了家里所有的東西，生活一貧如洗都林賣光了家里所有的東西，生活一貧如洗。他后（②）極了。
（1）依次給語段中加點(diǎn)的字選擇讀音，正確的一項(xiàng)是 BB
| A.péi | duò | zǔ | jiǎn |
| B.péi | duò | zhǔ | jiǎn |
| C.péi | tuò | zhǔ | jiǎn |
| D.péi | duò | zhǔ | qiān |
A
A
| A.播 | 悔 |
| B.潘 | 悔 |
| C.播 | 誨 |
| D.潘 | 誨 |
分隔并列詞語
分隔并列詞語
。（4）聯(lián)系前文，發(fā)揮想象，預(yù)測(cè)都林最后的結(jié)局，補(bǔ)寫在語段橫線處。
【答案】、；、；都林賣光了家里所有的東西，生活一貧如洗；B；A；分隔并列詞語
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/28 6:0:4組卷：0引用：1難度：0.8
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）桑娜在沉思什么？請(qǐng)用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭(zhēng)芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
（1）請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請(qǐng)抄下來
（2）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
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